1. Sekolah Dasar
  2. Sekolah Menengah Pertama
  3. Sekolah Menengah Atas
  4. Mata Pelajaran
  5. Programming

Isilah pertanyaan dengan benar!!NO "8-10"​

Berikut ini adalah pertanyaan dari terawangawang455 pada mata pelajaran Matematika untuk jenjang Sekolah Menengah Atas

Isilah pertanyaan dengan benar!!
NO "8-10"​
Isilah pertanyaan dengan benar!!NO

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

Jawab:

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Nomor 8:

\left(1\frac{3}{4}:\frac{1}{8}\right)+\left(0,6\times \frac{2}{3}\right) = \left(\frac{7}{4}\times \frac{8}{1}\right)+\left(\frac{6}{10}\times \frac{2}{3}\right)

                                = 14 + \left(\frac{3}{5}\times \frac{2}{3}\right) \\ = 14 + \left(\frac{2}{5}\right) = \frac{70}{5} + \frac{2}{5} = \boxed{\frac{72}{5}}

Nomor 9:

>> Dari bilangan nol melompat 12 satuan ke kiri, maka dia sedang berada di bilangan: -12.

>> Kemudian melompat 5 satuan ke kanan, maka dia sedang berada di bilangan: -12+5 = -7.

>> Kemudian melompat ke kiri 6 satuan, maka dia sedang berada di bilangan: -7-6 = -13.

Jadi, kangguru tersebut berada di bilangan -13.

Nomor 10:

Kita tulis dalam bentuk matematis:

1,5-\frac{3}{16}-\frac{7}{20} = 1\frac{1}{2}-\frac{3}{16}-\frac{4}{25}-\frac{7}{20}\\

                     = \frac{3}{2}-\frac{3}{16}-\frac{4}{25}-\frac{7}{20}

                     =\frac{(200\times 3)-(25\times 3)-(16\times 4)-(20\times 7)}{400}

                     = \frac{600-75-64-140}{400}\\ \\= \frac{321}{400} \text{ton} \\ \\= \frac{321}{400}\times 100 \hspace{0,1cm} \text{kuintal} \\ \\= \frac{321}{40} \hspace{0,1cm} \text{kuintal} \\\\= \boxed{8\frac{1}{40} \hspace{0,1cm} \text{kuintal}}

SEMOGA MEMBANTU :D

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh Samphilip dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Fri, 03 Dec 21
<< Previous Post
Next Post >>