Mohon bantuannya teman2 untuk dapat membantu saya agar bisa menjawab

Berikut ini adalah pertanyaan dari ekaariani0620 pada mata pelajaran Matematika untuk jenjang Sekolah Menengah Atas

Mohon bantuannya teman2 untuk dapat membantu saya agar bisa menjawab dari pertanyaan ini, karena masih ragu dengan jawaban sendiri.Mohon bantuannya teman2, Terima Kasih.
Mohon bantuannya teman2 untuk dapat membantu saya agar bisa menjawab dari pertanyaan ini, karena masih ragu dengan jawaban sendiri.
Mohon bantuannya teman2, Terima Kasih.

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

\sf ~Nilai~|~Frek~|~Frek~kumulatif

\sf 70-75~|~~~2~~|~0+2=2

\sf 76-81~|~~~6~~|~2+6=8

\sf 82-87~|~~15~~|~8+15=23

\sf 88-93~|~~20~~|~23+20=43

\sf 94-99~|~~16~~|~43+16=59

\\

(~i~)Menghitungkuartil bawah \sf (Q_1) :

\sf Q_1 terletak pada data ke : \sf \frac{1}{4}\times 59\sf =\frac{59}{4}

Data ke\sf -\frac{59}{4}terletak pada kelas nilai\sf 82-87

•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••

\sf Tb : tepi bawah kelas nilai \sf 82-87 = \sf 82-0,5=81,5

n : jumlah frekuensi = 59

p : panjang kelas = \sf (87-82)+1=6

f_k : frekuensi kumulatif sebelum kelas nilai \sf 82-87 = 8

f_i : frekuensi kelas nilai \sf 82-87 = 15

•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••

\boxed{\boxed{\purple{\sf Q_1=Tb+\left(\frac{\left(\frac{1}{4}\times \it{n}\sf ~\right)-\it{f}_{\it{k}}}{\it{f}_{\it{i}}}\times \it{p}\sf ~\right)}}}

\sf Q_1=81,5+\left(\frac{\left(\frac{1}{4}\times 59\right)-8}{15}\times 6\right)

\sf Q_1=81,5+\left(\frac{\frac{59}{4}-8}{15}\times 6\right)

\sf Q_1=81,5+\left(\frac{\frac{27}{4}}{15}\times 6\right)

\sf Q_1=81,5+\left(\frac{27}{60}\times 6\right)

\sf Q_1=81,5+\frac{27}{10}=81,5+2,7

\huge{\sf Q_1=84,2}

\\

(~ii~)Menghitungkuartil atas \sf (Q_3) :

\sf Q_3 terletak pada data ke : \sf \frac{3}{4}\times 59\sf =\frac{177}{4}

Data ke\sf -\frac{177}{4}terletak pada kelas nilai\sf 94-99

•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••

\sf Tb : tepi bawah kelas nilai \sf 94-99 = \sf 94-0,5=93,5

n : jumlah frekuensi = 59

p : panjang kelas = \sf (99-94)+1=6

f_k : frekuensi kumulatif sebelum kelas nilai \sf 94-99 = 43

f_i : frekuensi kelas nilai \sf 94-99 = 16

•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••

\boxed{\boxed{\purple{\sf Q_3=Tb+\left(\frac{\left(\frac{3}{4}\times \it{n}\sf ~\right)-\it{f}_{\it{k}}}{\it{f}_{\it{i}}}\times \it{p}\sf ~\right)}}}

\sf Q_3=93,5+\left(\frac{\left(\frac{3}{4}\times 59\right)-43}{16}\times 6\right)

\sf Q_3=93,5+\left(\frac{\frac{177}{4}-43}{16}\times 6\right)

\sf Q_3=93,5+\left(\frac{\frac{5}{4}}{16}\times 6\right)

\sf Q_3=93,5+\left(\frac{5}{64}\times 6\right)

\sf Q_3=93,5+\frac{15}{32}

\huge{\sf Q_3=93\frac{31}{32}}

\\

Rentangan Antar Kuartil = \sf Q_3-Q_1\sf =93\frac{31}{32}-84,2

\boxed{\boxed{\red{\huge{\sf RAK=9\frac{123}{160}}}}}

\boxed{\boxed{\red{\huge{\sf RAK=9,76875}}}}

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh WillyJember dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Sat, 31 Jul 21