Berikut ini adalah pertanyaan dari kiti71 pada mata pelajaran Matematika untuk jenjang Sekolah Dasar
31⁴=
(23+4)²=
Nt:By bestie By semuanya mo off 2 hari
Jawaban dan Penjelasan
Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.
Jawaban:
✿ Pembahasan ✿
>> Operasi hitung <<
Operasi hitung terdapat 4 macam yaitu :
❃ Penjumlahan
Penjumlahan adalah suatu operasi hitung yang cara kerjanya dengan menambahkan bilangan yang satu dengan bilangan yang lain untuk menghasilkan suatu bilangan baru. Plus (+) adalah lambang dari operasi hitung ini.
Contoh :
= 25 + 10
= 35//
❃ Pengurangan
Pengurangan adalah kebalikan dari penjumlahan, ia dikurangkan bukan ditambahkan. Minus (-) adalah lambang dari operasi hitung ini
Contoh :
= 40 - 20
= 20//
❃ Perkalian
Perkalian adalah kegiatan menjumlahkan suatu bilangan dengan cara diulang-ulang. Kali (x) atau titik (.) adalah lambang dari operasi hitung ini
Contoh :
= 25 x 5
= 25 + 25 + 25 + 25 + 25
= 50 + 25 + 25 + 25
= 75 + 25 + 25
= 100 + 25
= 125//
❃ Pembagian
Pembagian adalah kebalikan dari perkalian, kita bisa menggunakan cara porogapit. Bagi (+) atau titik dua (:) adalah lambang dari operasi hitung ini.
Contoh
= 12 ÷ 3
= 4//
• Penjumlahan
<> (+) + (+) = (+)
<> (-) = (-) + (-)
<> (+) + (-) = (+) atau (-)
[Tergantung besar positif/negatif]
<> (-) + (+) = (+) atau (-)
[Tergantung besar positif/negatif]
• Pengurangan
<> (+) - (+) = (+)
<> (-) - (-) = (+) atau (-)
<> (+)-(-) = (+)
<> (-) = (+) - (-)
• Perkalian
<> (+) = (+) × (+)
<> (+) × (-) = (-)
<> (-) × (+) = (-)
<> (-) × (-) = (+)
• Pembagian
<> (+) = (+) ÷ (+)
<> (-) = (-) ÷ (+)
<> (-) = (+) ÷ (-)
<> (+) = (-) ÷ (-)
→ Bilangan Berpangkat
Bilangan berpangkat adalah perkalian berulang-ulang dengan bilangan yang sama sebanyak pangkatnya. Nama lain bilangan berpangkat adalah eksponen. bentuk umum bilangan berpangkat dinyatakan sebagai aⁿ (dibaca a pangkat n), dimana a dikalikan sebanyak n
Contoh Bilangan Berpangkat
Contoh Bilangan BerpangkatBerikut adalah contoh bilangan yang berpangkat :
2 × 2 × 2 = 2³
4 × 4 × 4 = 4³
5 × 5 × 5 = 5³
6 × 6 × 6 = 6³
7 × 7 × 7 = 7³
8 × 8 × 8 = 8³
9 × 9 × 9 = 9³
10 × 10 × 10 × 10 = 10⁴
20 × 20 × 20 × 20 = 20⁴
30 × 30 × 30 × 30 = 30⁴
40 × 40 × 40 × 40 = 40⁴
50 × 50 × 50 × 50 = 50⁴
60 × 60 × 60 × 60 = 60⁴
70 × 70 × 70 × 70 = 70⁴
80 × 80 × 80 × 80 = 80⁴
90 × 90 × 90 × 90 = 90⁴
5 × 5 × 5 × 5 × 5 = 5⁵
6 × 6 × 6 × 6 × 6 = 6⁵
7 × 7 × 7 × 7 × 7 = 7⁵
8 × 8 × 8 × 8 × 8 = 8⁵
9 × 9 × 9 × 9 × 9 = 9⁵
10 × 10 × 10 × 10 = 10⁵
2 × 2 × 2 × 2 × 2 × 2 = 2⁶
3 × 3 × 3 × 3 × 3 × 3 = 3⁶
4 × 4 × 4 × 4 × 4 × 4 = 4⁶
5 × 5 × 5 × 5 × 5 × 5 = 5⁶
Diketahui :
• 31⁴
• (23+4)²
Ditanya :
Hasil dari soal tersebut..
Jawab :
No 1~
• 31⁴ = 31 × 31 × 31 × 31
= 961 × 31 × 31
= 29.791 × 31
= 923.521
No 2~
• (23+4)²
• 23+4
• 27² (27 × 27)
• 729
✿ Kesimpulan ✿
• Hasil dari 31⁴ adalah 29.791
• Hasil dari (23+4)² adalah 729
✿ Pelajari lebih lanjut ✿
✿ Detail jawaban ✿
• Mapel : Matematika
• kelas : 9/3
• Tingkat : SMP/SD
• Materi : Bilangan berpangkat,bilangan bulat
• Kode katagorisasi : 9.2.1/5.2.1
• Kata kunci : Hasil dari 31⁴ dan (23+4)²
Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh HaiPutri09 dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.
Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact
Last Update: Mon, 23 May 22