1. Sekolah Dasar
  2. Sekolah Menengah Pertama
  3. Sekolah Menengah Atas
  4. Mata Pelajaran
  5. Programming

Kuis:5÷2=?3÷6=?5÷10=?Note: hasil akhirnya bentuk pecahan desimal​

Berikut ini adalah pertanyaan dari ariastitiade pada mata pelajaran Matematika untuk jenjang Sekolah Dasar

Kuis:

5÷2=?
3÷6=?
5÷10=?

Note: hasil akhirnya bentuk pecahan desimal​

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

❖ƬʜᴇᎪΝՏᏔᎬᎡ / ᎫᎪᏔᎪᏴᎪΝヅ

\sf{5 \div 2 = 2.5} \\ \sf{3 \div 6 =0.5 } \\ \sf{5 \div 10 = 0.5}

Cara terlampir-!!

________________________

\boxed{ \colorbox{orange}{ \sf{ \color{yellow}{༄Answer᭄By: ♡milla \: wolfie♡ ࿐ }}}}

________________________

❖ƬʜᴇᎪΝՏᏔᎬᎡ / ᎫᎪᏔᎪᏴᎪΝヅ[tex]\sf{5 \div 2 = 2.5} \\ \sf{3 \div 6 =0.5 } \\ \sf{5 \div 10 = 0.5}[/tex]Cara terlampir-!!________________________[tex]\boxed{ \colorbox{orange}{ \sf{ \color{yellow}{༄Answer᭄By: ♡milla \: wolfie♡ ࿐ }}}}[/tex]________________________❖ƬʜᴇᎪΝՏᏔᎬᎡ / ᎫᎪᏔᎪᏴᎪΝヅ[tex]\sf{5 \div 2 = 2.5} \\ \sf{3 \div 6 =0.5 } \\ \sf{5 \div 10 = 0.5}[/tex]Cara terlampir-!!________________________[tex]\boxed{ \colorbox{orange}{ \sf{ \color{yellow}{༄Answer᭄By: ♡milla \: wolfie♡ ࿐ }}}}[/tex]________________________❖ƬʜᴇᎪΝՏᏔᎬᎡ / ᎫᎪᏔᎪᏴᎪΝヅ[tex]\sf{5 \div 2 = 2.5} \\ \sf{3 \div 6 =0.5 } \\ \sf{5 \div 10 = 0.5}[/tex]Cara terlampir-!!________________________[tex]\boxed{ \colorbox{orange}{ \sf{ \color{yellow}{༄Answer᭄By: ♡milla \: wolfie♡ ࿐ }}}}[/tex]________________________❖ƬʜᴇᎪΝՏᏔᎬᎡ / ᎫᎪᏔᎪᏴᎪΝヅ[tex]\sf{5 \div 2 = 2.5} \\ \sf{3 \div 6 =0.5 } \\ \sf{5 \div 10 = 0.5}[/tex]Cara terlampir-!!________________________[tex]\boxed{ \colorbox{orange}{ \sf{ \color{yellow}{༄Answer᭄By: ♡milla \: wolfie♡ ࿐ }}}}[/tex]________________________

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh werdamurtijalil8783 dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Tue, 03 May 22
<< Previous Post
Next Post >>