✨TTS✨Tema: MTKMendatar:1. Angka ganjil terkecil yang bisa dibagi3. 6²=6. Angka

Berikut ini adalah pertanyaan dari 8bigworld pada mata pelajaran Matematika untuk jenjang Sekolah Dasar

✨TTS✨Tema: MTK

Mendatar:
1. Angka ganjil terkecil yang bisa dibagi
3. 6²=
6. Angka yang tidak bisa dibagi disebut
7. Angka yang mempunyai 2 angka 1

Menurun:
2. Tempat dimana angka 0 berasal
4. Kata lain dari angka
5. Alat yang bisa mengukur atau menggarisi
8. Angka 3 digit terkecil

Note:
-Kalo Ngasal Report​
✨TTS✨Tema: MTKMendatar:1. Angka ganjil terkecil yang bisa dibagi3. 6²=6. Angka yang tidak bisa dibagi disebut7. Angka yang mempunyai 2 angka 1Menurun:2. Tempat dimana angka 0 berasal4. Kata lain dari angka5. Alat yang bisa mengukur atau menggarisi8. Angka 3 digit terkecilNote:-Kalo Ngasal Report​

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

Jawaban:

1. sembilan

3. tigaenam (yg bener sih penulisannya tiga puluh enam tapi ini bukan bahasa Indonesia jadi penulisnya gaperlu sesuai kbbi kan?)

6.ganjil

7.sebelas

2.india (konsep agka nol muncul pertama kali di india sebagai bilangan yang dilambangkan sebagai lingkaran kehidupan yang bermulai dari ketiadaan)

4.nilai

5.penggaris (alat ukur yg bisa menggarisi ada banyak kyk meteran, theodolit, dll tapi yg paling umum penggaris)

8.seratus

Jawaban:1. sembilan3. tigaenam (yg bener sih penulisannya tiga puluh enam tapi ini bukan bahasa Indonesia jadi penulisnya gaperlu sesuai kbbi kan?) 6.ganjil7.sebelas2.india (konsep agka nol muncul pertama kali di india sebagai bilangan yang dilambangkan sebagai lingkaran kehidupan yang bermulai dari ketiadaan) 4.nilai5.penggaris (alat ukur yg bisa menggarisi ada banyak kyk meteran, theodolit, dll tapi yg paling umum penggaris) 8.seratus

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh ikphat dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Thu, 12 May 22