Berikut ini adalah pertanyaan dari Lilyyxx pada mata pelajaran Matematika untuk jenjang Sekolah Dasar
4,2 × 29 =
Gunakan cara!
Nt : BeA => mandang rank (canda)
Gunakan cara!
Nt : BeA => mandang rank (canda)
Jawaban dan Penjelasan
Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.
Jawaban:
4,2 × 29 = 121,8 ✅
Cara terlampir!
Note : Koreksi barangkali salah.
![▪︎Perkalian Bilangan Desimal.[tex]\\[/tex] Pada Operasi hiitung perkalian pecahan desimal, yang harus diperhatikan adalah jumlah desimal pada semua bilanngan pecahan desimal yang akan diselesaikan pengerjaannya. baik itu bilangan yang dikalikan maupun bilangan yang mengalikan. proses mengalikannya dikerjakan dengan menyingkirkan tanda koma atau tanda desimalnya terlebih dahulu. setelah pengerjaan perkalian sebagai bilangan bulat itu bisa menemukan hasilnya, langkah selanjutnya adalah mengembalikan jumlah desimal atau jumlah angka dibelakang koma, sebanyak semua desimal atau angka dibelakang koma pada semua bilangan yang dikerjakan perkaliannya.Contoh :12,5 x 5,56 = ............singkirkan dulu tanda desimalnya, menjadi :125 x 556 = .............hasil perkalian 125 x 556 adalah = 69500kembalikan tanda desimal yang tadi disingkirkanpada bilangan 12,5 ada satu desimal (satu angka dibelakang koma).pada bilangan 5,56 ada dua desimal (dua angka di belakang koma).berarti jumlah desimal (jumlah angka dibelakang koma) ada tiga desimal ( tiga angka dibelakang koma ).maka :69500 dibuat tiga desimal menjadi 69,500jadi 12,5 x 5,56 = 69,500▪︎Perkalian Bilangan Bulat. Perkalian adalah salah satu dari empat dasar operasi matematika dari aritmetika, dengan yang lainnya adalah penambahan, pengurangan dan pembagian. perkalian bilangan bulat adalah bentuk dari penjumlahan berulang.Rumus :Jika n adalah sebarang bilangan bulat positif, maka :[tex]{ \underbrace{ \sf{n \times a = a + a + a + a + ... + a}}}[/tex][tex]\\[/tex]▪︎Sifat-Sifat Perkalian Bilangan Bulat. Sifat-sifat perkalian bilangan bulat antara komutatif, identitas/netral, perkalian dengan nol, asosiatif, distributif perkalian terhadap penjumlahan dan distributif perkalian terhadap pengurangan. Berikut ini adalah penjelasan dan contoh masing-masing sifat tersebut.[tex]\\[/tex]1. Sifat Komutatif (Pertukaran). Untuk memahami sifat komutatif atau pertukaran pada perkalian bilangan bulat, perhatikan contoh berikut ini.Contoh:● -7 × 3 = −21● 3 × ( -7 ) = −21Dengan demikian, 3 × (−7) = −7 × 3 = −21 sehingga pada perkalian bilangan bulat selalu berlaku sifat komutatif. Secara umum dituliskan sebagai berikut.[tex] \sf untk \: stiap \: bil \: bulat \: a \: dan \: b \: selalu\: Berlaku \: a \times b = b \times a[/tex][tex]\\[/tex]2. Unsur Identitas (Netral).Apa itu unsur identitas pada perkalian bilangan bulat? Perhatikan contoh di bawah ini.Contoh:● 10 × 1 =10● 5 × 1 =5● −5 × 1 = −5● −3 × 1 = −3Dari contoh-contoh operasi perkalian di atas, maka dapat kita simpulkan bahwa semua bilangan bulat kecuali nol (0) bila dikalikan dengan 1 atau sebaliknya, akan menghasilkan bilangan itu sendiri. Dalam hal ini 1 disebut unsur identitas pada perkalian. Secara umum dituliskan sebagai berikut.[tex] \sf untk \: stiap \: bil \: bulat \: a \: selalu \: Berlaku \: a \times 1 = 1 \times a = a[/tex][tex]\\[/tex]3. Perkalian dengan Nol.Perhatikan contoh operasi hitung perkalian bilangan bulat positif dan negatif dengan nol berikut ini.Contoh:● 5 × 0 = 0● −3 × 0 = 0● 0 × 2 = 0● 0 × (−4) = 0Jadi, untuk semua bilangan bulat positif dan negatif apabila dikalikan dengan nol (0) hasilnya adalah nol. Secara umum dituliskan sebagai berikut.[tex] \sf untk \: stiap \: bil \: bulat \: a \: selalu \: Berlaku \: a \times 0 = 0 \times a = 0.[/tex][tex]\\[/tex]4. Sifat Asosiatif (Pengelompokkan).Untuk memahami sifat asosiatif pada perkalian bilangan bulat, coba kalian perhatikan beberapa contoh berikut ini.● {6 × (−5)} × (−2) = −30 × (−2) = 60● 6 × {−5 × (−2)} = 6 × 10 = 60Jadi, {6 × (−5)} × (−2) = 6 × {−5 × (−2)} = 60. Berdasarkan contoh ini maka dapat kita ambil kesimpulan sebagai berikut.untk stiap bilangan bulat a ,b,c selalu Berlaku (a ×b)× c = a ( b ×c )-------------------------------------------------------------------▪︎Penyelesaian.[tex] \sf = > 4.2 \times 29[/tex][tex] \sf = > 42 \times 29[/tex][tex] \sf = > 1218[/tex][tex] \sf = > 121.8[/tex]Cara susun Terlampir kak.-------------------------------------------------------------------▪︎Learn More :https://brainly.co.id/tugas/31192444https://brainly.co.id/tugas/11800067https://brainly.co.id/tugas/47169437https://brainly.co.id/tugas/16185981-------------------------------------------------------------------[tex] \colorbox{ff0000}{D} \colorbox{ff4000}{e} \colorbox{ff8000}{t} \colorbox{ffc000}{a} \colorbox{ffff00}{i}\colorbox{c0ff00}{l}\: \:\:\colorbox{80ff00}{J} \colorbox{40ff00}{a} \colorbox{00ff00}{w} \colorbox{00ff40}{a} \colorbox{00ff80}{b} \colorbox{8000ff}{a} \colorbox{ff00a0}{n }[/tex][tex] \sf \: \: \: ●\: Mapel : Matematika[/tex][tex] \sf \: \: \: ●\: kelas : IV[/tex][tex] \sf \: \: \: ●\: materi : Perkalian\: Bilangan\: Desimal[/tex][tex] \sf \: \: \: ●\: kode \: soal : 2[/tex][tex] \sf \: \: \: ●\: kategorisasi : 4.2.6 [/tex]-----------------------------------------------------------------Semga mmbntu.](https://id-static.z-dn.net/files/d6d/ce26818113a39d5cdab7c1ddf6a6bc4a.jpg)
Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh TheH4rd dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.
Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact
Last Update: Sun, 01 May 22