1. Sekolah Dasar
  2. Sekolah Menengah Pertama
  3. Sekolah Menengah Atas
  4. Mata Pelajaran
  5. Programming

tuliskan dengan caranya1.4/5 - 1/3=2.9/15 - 2/5=3.9/12 - 2/3=4.19/21 -

Berikut ini adalah pertanyaan dari ghanieaurelio pada mata pelajaran Matematika untuk jenjang Sekolah Dasar

Tuliskan dengan caranya1.4/5 - 1/3=
2.9/15 - 2/5=
3.9/12 - 2/3=
4.19/21 - 3/7=
5.2⁵/⁶ - 2/3=
6.3⁹/¹⁰ - 2³/⁵=
7.1¹¹/¹² - 2/3=
8.1⁷/⁸ - 1³/⁴=
tolong bantu jawab​

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

\mathbb \color{aqua} \underbrace{JAWABAN}

  1. \small \boxed{ \: \bf \frac{7}{15} \: } \\
  2. \small \boxed{ \: \bf \frac{1}{5} \: } \\
  3. \small \boxed{ \: \bf \frac{1}{12} \: } \\
  4. \small \boxed{ \: \bf \frac{10}{21} \: } \\
  5. \small \boxed{ \: \bf2 \frac{1}{6} \: } \\
  6. \small \boxed{ \: \bf1 \frac{3}{10} \: } \\
  7. \small \boxed{ \: \bf1 \frac{1}{4} \: } \\
  8. \small \boxed{ \: \bf\frac{1}{8} \: }

------------------

\mathbb \color{orange} \underbrace{PENYELESAIAN}

SOAL 1 :

\tt \frac{4}{5} - \frac{1}{3} \longrightarrow \small \boxed{ \sf samakan \: penyebutnya}

\tt = \frac{12}{15} - \frac{5}{15}

\tt = \frac{12 \: - \: 5}{15}

\tt = \bf \frac{7}{15}

\\

SOAL 2 :

\tt \frac{9}{15} - \frac{2}{5} \longrightarrow \small \boxed{ \sf samakan \: penyebutnya}

\tt = \frac{9}{15} - \frac{6}{15}

\tt = \frac{9 \: - \: 6}{15}

\tt = \frac{3}{15} \longrightarrow \small \boxed{ \sf sederhanakan}

\tt = \bf \frac{1}{5}

\\

SOAL 3 :

\tt \frac{9}{12} - \frac{2}{3} \longrightarrow \small \boxed{ \sf samakan \: penyebutnya}

\tt = \frac{9}{12} - \frac{8}{12}

\tt = \frac{9 \: - \: 8}{12}

\tt = \bf \frac{1}{12}

\\

SOAL 4 :

\tt \frac{19}{21} - \frac{3}{7} \longrightarrow \small \boxed{ \sf samakan \: penyebutnya}

\tt = \frac{19}{21} - \frac{9}{21}

\tt = \frac{19 \: - \: 9}{21}

\tt = \bf \frac{10}{21}

\\

SOAL 5 :

\tt2 \frac{5}{6} - \frac{2}{3} \longrightarrow \small \boxed{ \sf ubah \: menjadi \: pecahan \: biasa}

\tt = \frac{17}{6} - \frac{2}{3} \longrightarrow \small \boxed{ \sf samakan \: penyebutnya}

\tt = \frac{17}{6} - \frac{4}{6}

\tt = \frac{17 \: - \: 4}{6}

\tt = \frac{13}{6}

\tt = \bf2 \frac{1}{6}

\\

SOAL 6 :

\tt3 \frac{9}{10} - 2 \frac{3}{5} \longrightarrow \small \boxed{ \sf ubah \: menjadi \: pecahan \: biasa}

\tt = \frac{39}{10} - \frac{13}{5} \longrightarrow \small \boxed{ \sf samakan \: penyebutnya}

\tt = \frac{39}{10} - \frac{26}{10}

\tt = \frac{39 \: - \: 26}{10}

\tt = \frac{13}{10}

\tt = \bf1 \frac{3}{10}

\\

SOAL 7 :

\tt1 \frac{11}{12} - \frac{2}{3} \longrightarrow \small \boxed{ \sf ubah \: menjadi \: pecahan \: biasa}

\tt = \frac{23}{12} - \frac{2}{3} \longrightarrow \small \boxed{ \sf samakan \: penyebutnya}

\tt = \frac{23}{12} - \frac{8}{12}

\tt = \frac{23 \: - \: 8}{12}

\tt = \frac{15}{12} \longrightarrow \small \boxed{ \sf sederhanakan}

\tt = \frac{5}{4}

\tt = \bf 1 \frac{1}{4}

\\

SOAL 8 :

\tt1 \frac{7}{8} - 1\frac{3}{4} \longrightarrow \small \boxed{ \sf ubah \: menjadi \: pecahan \: biasa}

\tt = \frac{15}{8} - \frac{7}{4} \longrightarrow \small \boxed{ \sf samakan \: penyebutnya}

\tt = \frac{15}{8} - \frac{14}{8}

\tt = \frac{15 \: - \: 14}{8}

\tt = \bf \frac{1}{8}

\colorbox{ff0000}{} \colorbox{ff4000}{}\colorbox{ff8000}{}\colorbox{ffc000}{}\colorbox{ffff00}{}\colorbox{c0ff00}{}\colorbox{80ff00}{}\colorbox{40ff00}{}\colorbox{00ff00}{}\colorbox{00ff40}{}\colorbox{00ff80}{}\colorbox{00ffc0}{}\colorbox{00ffff}{}\colorbox{00c0ff}{}\colorbox{0080ff}{}\colorbox{0040ff}{}\colorbox{0000ff}{}\colorbox{4000ff}{}\colorbox{8000ff}{}\colorbox{c000ff}{}\colorbox{ff00ff}{}\colorbox{ff00c0}{}\colorbox{ff00a0}{}\colorbox{ff0080}{}\colorbox{ff0040}{}

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh 3A01 dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Mon, 17 Oct 22
<< Previous Post
Next Post >>