1. Sekolah Dasar
  2. Sekolah Menengah Pertama
  3. Sekolah Menengah Atas
  4. Mata Pelajaran
  5. Programming

QUIS "UNTUK KAK ALPIN"1). 5^3 × 2^3 = ...?2). 3^4

Berikut ini adalah pertanyaan dari rahmafauzia6449 pada mata pelajaran Matematika untuk jenjang Sekolah Dasar

QUIS"UNTUK KAK ALPIN"

1). 5^3 × 2^3 = ...?

2). 3^4 + 4^2 = ...?

3). 4! = ...?

>>>>>>>>>>>>>

Jangan ngasal !
no 1 dan 2 hasilnya pakai cara bersusun !
no 3 pakai cara !

Melanggar akan direport !

>>>>>>>>>>>>>

Kak Alpin aku tahunya dari situ​

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

Jawaban:

\tt \red{ 1.) \: {5}^{3} \times {2}^{3} = 1.000 }

\tt \red{ 2.) \: {3}^{4} + {4}^{2} = 97 }

\tt \red{ 3.) \: 4! = 24 }

\\

Penyelesaian

===============================

\tt \blue{ 1.) \: {5}^{3} \times {2}^{3} }

\tt \blue{ = ( \: 5 \times 5 \times 5 \: ) \times ( \: 2 \times 2 \times 2 \: ) }

\tt \blue{ = ( \: 25 \times 5 \: ) \times ( \: 4 \times 2 \: ) }

\tt \blue{ = 125 \times 8 }

\tt \pink{ = 1.000 }

===============================

\tt \blue{ 2.) \: {3}^{4} + {4}^{2} }

\tt \blue{ = ( \: 3 \times 3 \times 3 \times 3 \: ) + ( \: 4 \times 4 \: ) }

\tt \blue{ = ( \: 9 \times 3 \times 3 \: ) + 16 }

\tt \blue{ = ( \: 27 \times 3 \: ) + 16 }

\tt \blue{ = 81 + 16 }

\tt \pink{ = 97 }

===============================

\tt \blue{ 3.) \: 4! }

\tt \blue{ = 4 \times 3 \times 2 \times 1 }

\tt \blue{ = 12 \times 2 \times 1 }

\tt \blue{ = 24 \times 1 }

\tt \pink{ = 24 }

===============================

Jawaban: [tex]\tt \red{ 1.) \: {5}^{3} \times {2}^{3} = 1.000 }[/tex][tex]\tt \red{ 2.) \: {3}^{4} + {4}^{2} = 97 }[/tex][tex]\tt \red{ 3.) \: 4! = 24 }[/tex][tex] \\ [/tex]Penyelesaian ===============================[tex]\tt \blue{ 1.) \: {5}^{3} \times {2}^{3} }[/tex][tex]\tt \blue{ = ( \: 5 \times 5 \times 5 \: ) \times ( \: 2 \times 2 \times 2 \: ) }[/tex][tex]\tt \blue{ = ( \: 25 \times 5 \: ) \times ( \: 4 \times 2 \: ) }[/tex][tex]\tt \blue{ = 125 \times 8 }[/tex][tex]\tt \pink{ = 1.000 }[/tex]===============================[tex]\tt \blue{ 2.) \: {3}^{4} + {4}^{2} }[/tex][tex]\tt \blue{ = ( \: 3 \times 3 \times 3 \times 3 \: ) + ( \: 4 \times 4 \: ) }[/tex][tex]\tt \blue{ = ( \: 9 \times 3 \times 3 \: ) + 16 }[/tex][tex]\tt \blue{ = ( \: 27 \times 3 \: ) + 16 }[/tex][tex]\tt \blue{ = 81 + 16 }[/tex][tex]\tt \pink{ = 97 }[/tex]=============================== [tex]\tt \blue{ 3.) \: 4! }[/tex][tex]\tt \blue{ = 4 \times 3 \times 2 \times 1 }[/tex][tex]\tt \blue{ = 12 \times 2 \times 1 }[/tex][tex]\tt \blue{ = 24 \times 1 }[/tex][tex]\tt \pink{ = 24 }[/tex]===============================Jawaban: [tex]\tt \red{ 1.) \: {5}^{3} \times {2}^{3} = 1.000 }[/tex][tex]\tt \red{ 2.) \: {3}^{4} + {4}^{2} = 97 }[/tex][tex]\tt \red{ 3.) \: 4! = 24 }[/tex][tex] \\ [/tex]Penyelesaian ===============================[tex]\tt \blue{ 1.) \: {5}^{3} \times {2}^{3} }[/tex][tex]\tt \blue{ = ( \: 5 \times 5 \times 5 \: ) \times ( \: 2 \times 2 \times 2 \: ) }[/tex][tex]\tt \blue{ = ( \: 25 \times 5 \: ) \times ( \: 4 \times 2 \: ) }[/tex][tex]\tt \blue{ = 125 \times 8 }[/tex][tex]\tt \pink{ = 1.000 }[/tex]===============================[tex]\tt \blue{ 2.) \: {3}^{4} + {4}^{2} }[/tex][tex]\tt \blue{ = ( \: 3 \times 3 \times 3 \times 3 \: ) + ( \: 4 \times 4 \: ) }[/tex][tex]\tt \blue{ = ( \: 9 \times 3 \times 3 \: ) + 16 }[/tex][tex]\tt \blue{ = ( \: 27 \times 3 \: ) + 16 }[/tex][tex]\tt \blue{ = 81 + 16 }[/tex][tex]\tt \pink{ = 97 }[/tex]=============================== [tex]\tt \blue{ 3.) \: 4! }[/tex][tex]\tt \blue{ = 4 \times 3 \times 2 \times 1 }[/tex][tex]\tt \blue{ = 12 \times 2 \times 1 }[/tex][tex]\tt \blue{ = 24 \times 1 }[/tex][tex]\tt \pink{ = 24 }[/tex]===============================Jawaban: [tex]\tt \red{ 1.) \: {5}^{3} \times {2}^{3} = 1.000 }[/tex][tex]\tt \red{ 2.) \: {3}^{4} + {4}^{2} = 97 }[/tex][tex]\tt \red{ 3.) \: 4! = 24 }[/tex][tex] \\ [/tex]Penyelesaian ===============================[tex]\tt \blue{ 1.) \: {5}^{3} \times {2}^{3} }[/tex][tex]\tt \blue{ = ( \: 5 \times 5 \times 5 \: ) \times ( \: 2 \times 2 \times 2 \: ) }[/tex][tex]\tt \blue{ = ( \: 25 \times 5 \: ) \times ( \: 4 \times 2 \: ) }[/tex][tex]\tt \blue{ = 125 \times 8 }[/tex][tex]\tt \pink{ = 1.000 }[/tex]===============================[tex]\tt \blue{ 2.) \: {3}^{4} + {4}^{2} }[/tex][tex]\tt \blue{ = ( \: 3 \times 3 \times 3 \times 3 \: ) + ( \: 4 \times 4 \: ) }[/tex][tex]\tt \blue{ = ( \: 9 \times 3 \times 3 \: ) + 16 }[/tex][tex]\tt \blue{ = ( \: 27 \times 3 \: ) + 16 }[/tex][tex]\tt \blue{ = 81 + 16 }[/tex][tex]\tt \pink{ = 97 }[/tex]=============================== [tex]\tt \blue{ 3.) \: 4! }[/tex][tex]\tt \blue{ = 4 \times 3 \times 2 \times 1 }[/tex][tex]\tt \blue{ = 12 \times 2 \times 1 }[/tex][tex]\tt \blue{ = 24 \times 1 }[/tex][tex]\tt \pink{ = 24 }[/tex]===============================

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh WalkersJoin7765 dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Sat, 09 Apr 22
<< Previous Post
Next Post >>