Q.1. ) 666 × 123 = ...2. ) 13² =

Berikut ini adalah pertanyaan dari Xiblee pada mata pelajaran Matematika untuk jenjang Sekolah Dasar

Q.1. ) 666 × 123 = ...

2. ) 13² = ...
_______________________
• Pakai Cara ( Bersusun )
• No Ngasal
_______________________
5 kebon :v​

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

PEMBAHASAN :

Perkalian adalah operasi penjumlahan berulang menggunakan bilangan yang sama. contohnya sebagai berikut :

\tt{ ‎\: \: \: \: • \: 2 × 2 = 2 + 2}

\tt{ ‎\: \: \: \: • \: 3 × 2 = 2 + 2 + 2 }

\tt{ ‎\: \: \: \: • \: 4 × 2 = 2 + 2 + 2 + 2}

\tt{ ‎\: \: \: ‎ \: • \: 5 × 2 = 2 + 2 + 2 + 2 + 2}

\tt{ ‎\: \: \: ‎ \: • \: dan \: seterusnya.}

Bilangan berpangkat atau eksponen adalah bentuk perkalian berulang sebanyak pangkat bilangan itu sendiri. Misalkan, bilangan tersebut adalah a.

\tt{ ‎\: \: \: \: • \: a¹ = a}

\tt{ ‎\: \: \: \: • \: a² = a × a}

\tt{ ‎\: \: \: ‎\: • \: a³ = a × a × a}

\tt{ ‎\: \: \: ‎\: • \: a⁴ = a × a × a × a}

\tt{ ‎\: \: \: ‎ \: • \: dan \: seterusnya.}

setelah menyimak penjelasan singkat diatas, mari kita selesaikan soal berikut.

Nomor 1.

\tt {˗ˏˋ \: 666 \times 123 }

\tt{˗ˏˋ \: }\boxed{\tt{ \: 81.918}}

Nomor 2.

\tt {˗ˏˋ \: {13}^{2}}

\tt {˗ˏˋ \: (13 × 13) }

\tt{˗ˏˋ \: }\boxed{\tt{ \: 169}}

KESIMPULAN :

❥ hasil dari 666 × 123 adalah 81.918

❥ hasil dari 13² adalah 169

\boxed{\colorbox{black}{\red{˗ˏˋ \: \: ❖ \: Answer by : @ silah1234 \: \: ❖ \: ´ˎ˗}}}

PEMBAHASAN :Perkalian adalah operasi penjumlahan berulang menggunakan bilangan yang sama. contohnya sebagai berikut :[tex]\tt{ ‎\: \: \: \: • \: 2 × 2 = 2 + 2}[/tex][tex]\tt{ ‎\: \: \: \: • \: 3 × 2 = 2 + 2 + 2 }[/tex][tex]\tt{ ‎\: \: \: \: • \: 4 × 2 = 2 + 2 + 2 + 2}[/tex][tex]\tt{ ‎\: \: \: ‎ \: • \: 5 × 2 = 2 + 2 + 2 + 2 + 2}[/tex][tex]\tt{ ‎\: \: \: ‎ \: • \: dan \: seterusnya.}[/tex]Bilangan berpangkat atau eksponen adalah bentuk perkalian berulang sebanyak pangkat bilangan itu sendiri. Misalkan, bilangan tersebut adalah a.[tex]\tt{ ‎\: \: \: \: • \: a¹ = a}[/tex][tex]\tt{ ‎\: \: \: \: • \: a² = a × a}[/tex][tex]\tt{ ‎\: \: \: ‎\: • \: a³ = a × a × a}[/tex][tex]\tt{ ‎\: \: \: ‎\: • \: a⁴ = a × a × a × a}[/tex][tex]\tt{ ‎\: \: \: ‎ \: • \: dan \: seterusnya.}[/tex]setelah menyimak penjelasan singkat diatas, mari kita selesaikan soal berikut.❖ Nomor 1.[tex]\tt {˗ˏˋ \: 666 \times 123 }[/tex][tex]\tt{˗ˏˋ \: }\boxed{\tt{ \: 81.918}}[/tex]❖ Nomor 2.[tex]\tt {˗ˏˋ \: {13}^{2}}[/tex][tex]\tt {˗ˏˋ \: (13 × 13) }[/tex][tex]\tt{˗ˏˋ \: }\boxed{\tt{ \: 169}}[/tex]KESIMPULAN :❥ hasil dari 666 × 123 adalah 81.918❥ hasil dari 13² adalah 169[tex]\boxed{\colorbox{black}{\red{˗ˏˋ \: \: ❖ \: Answer by : @ silah1234 \: \: ❖ \: ´ˎ˗}}}[/tex]PEMBAHASAN :Perkalian adalah operasi penjumlahan berulang menggunakan bilangan yang sama. contohnya sebagai berikut :[tex]\tt{ ‎\: \: \: \: • \: 2 × 2 = 2 + 2}[/tex][tex]\tt{ ‎\: \: \: \: • \: 3 × 2 = 2 + 2 + 2 }[/tex][tex]\tt{ ‎\: \: \: \: • \: 4 × 2 = 2 + 2 + 2 + 2}[/tex][tex]\tt{ ‎\: \: \: ‎ \: • \: 5 × 2 = 2 + 2 + 2 + 2 + 2}[/tex][tex]\tt{ ‎\: \: \: ‎ \: • \: dan \: seterusnya.}[/tex]Bilangan berpangkat atau eksponen adalah bentuk perkalian berulang sebanyak pangkat bilangan itu sendiri. Misalkan, bilangan tersebut adalah a.[tex]\tt{ ‎\: \: \: \: • \: a¹ = a}[/tex][tex]\tt{ ‎\: \: \: \: • \: a² = a × a}[/tex][tex]\tt{ ‎\: \: \: ‎\: • \: a³ = a × a × a}[/tex][tex]\tt{ ‎\: \: \: ‎\: • \: a⁴ = a × a × a × a}[/tex][tex]\tt{ ‎\: \: \: ‎ \: • \: dan \: seterusnya.}[/tex]setelah menyimak penjelasan singkat diatas, mari kita selesaikan soal berikut.❖ Nomor 1.[tex]\tt {˗ˏˋ \: 666 \times 123 }[/tex][tex]\tt{˗ˏˋ \: }\boxed{\tt{ \: 81.918}}[/tex]❖ Nomor 2.[tex]\tt {˗ˏˋ \: {13}^{2}}[/tex][tex]\tt {˗ˏˋ \: (13 × 13) }[/tex][tex]\tt{˗ˏˋ \: }\boxed{\tt{ \: 169}}[/tex]KESIMPULAN :❥ hasil dari 666 × 123 adalah 81.918❥ hasil dari 13² adalah 169[tex]\boxed{\colorbox{black}{\red{˗ˏˋ \: \: ❖ \: Answer by : @ silah1234 \: \: ❖ \: ´ˎ˗}}}[/tex]PEMBAHASAN :Perkalian adalah operasi penjumlahan berulang menggunakan bilangan yang sama. contohnya sebagai berikut :[tex]\tt{ ‎\: \: \: \: • \: 2 × 2 = 2 + 2}[/tex][tex]\tt{ ‎\: \: \: \: • \: 3 × 2 = 2 + 2 + 2 }[/tex][tex]\tt{ ‎\: \: \: \: • \: 4 × 2 = 2 + 2 + 2 + 2}[/tex][tex]\tt{ ‎\: \: \: ‎ \: • \: 5 × 2 = 2 + 2 + 2 + 2 + 2}[/tex][tex]\tt{ ‎\: \: \: ‎ \: • \: dan \: seterusnya.}[/tex]Bilangan berpangkat atau eksponen adalah bentuk perkalian berulang sebanyak pangkat bilangan itu sendiri. Misalkan, bilangan tersebut adalah a.[tex]\tt{ ‎\: \: \: \: • \: a¹ = a}[/tex][tex]\tt{ ‎\: \: \: \: • \: a² = a × a}[/tex][tex]\tt{ ‎\: \: \: ‎\: • \: a³ = a × a × a}[/tex][tex]\tt{ ‎\: \: \: ‎\: • \: a⁴ = a × a × a × a}[/tex][tex]\tt{ ‎\: \: \: ‎ \: • \: dan \: seterusnya.}[/tex]setelah menyimak penjelasan singkat diatas, mari kita selesaikan soal berikut.❖ Nomor 1.[tex]\tt {˗ˏˋ \: 666 \times 123 }[/tex][tex]\tt{˗ˏˋ \: }\boxed{\tt{ \: 81.918}}[/tex]❖ Nomor 2.[tex]\tt {˗ˏˋ \: {13}^{2}}[/tex][tex]\tt {˗ˏˋ \: (13 × 13) }[/tex][tex]\tt{˗ˏˋ \: }\boxed{\tt{ \: 169}}[/tex]KESIMPULAN :❥ hasil dari 666 × 123 adalah 81.918❥ hasil dari 13² adalah 169[tex]\boxed{\colorbox{black}{\red{˗ˏˋ \: \: ❖ \: Answer by : @ silah1234 \: \: ❖ \: ´ˎ˗}}}[/tex]PEMBAHASAN :Perkalian adalah operasi penjumlahan berulang menggunakan bilangan yang sama. contohnya sebagai berikut :[tex]\tt{ ‎\: \: \: \: • \: 2 × 2 = 2 + 2}[/tex][tex]\tt{ ‎\: \: \: \: • \: 3 × 2 = 2 + 2 + 2 }[/tex][tex]\tt{ ‎\: \: \: \: • \: 4 × 2 = 2 + 2 + 2 + 2}[/tex][tex]\tt{ ‎\: \: \: ‎ \: • \: 5 × 2 = 2 + 2 + 2 + 2 + 2}[/tex][tex]\tt{ ‎\: \: \: ‎ \: • \: dan \: seterusnya.}[/tex]Bilangan berpangkat atau eksponen adalah bentuk perkalian berulang sebanyak pangkat bilangan itu sendiri. Misalkan, bilangan tersebut adalah a.[tex]\tt{ ‎\: \: \: \: • \: a¹ = a}[/tex][tex]\tt{ ‎\: \: \: \: • \: a² = a × a}[/tex][tex]\tt{ ‎\: \: \: ‎\: • \: a³ = a × a × a}[/tex][tex]\tt{ ‎\: \: \: ‎\: • \: a⁴ = a × a × a × a}[/tex][tex]\tt{ ‎\: \: \: ‎ \: • \: dan \: seterusnya.}[/tex]setelah menyimak penjelasan singkat diatas, mari kita selesaikan soal berikut.❖ Nomor 1.[tex]\tt {˗ˏˋ \: 666 \times 123 }[/tex][tex]\tt{˗ˏˋ \: }\boxed{\tt{ \: 81.918}}[/tex]❖ Nomor 2.[tex]\tt {˗ˏˋ \: {13}^{2}}[/tex][tex]\tt {˗ˏˋ \: (13 × 13) }[/tex][tex]\tt{˗ˏˋ \: }\boxed{\tt{ \: 169}}[/tex]KESIMPULAN :❥ hasil dari 666 × 123 adalah 81.918❥ hasil dari 13² adalah 169[tex]\boxed{\colorbox{black}{\red{˗ˏˋ \: \: ❖ \: Answer by : @ silah1234 \: \: ❖ \: ´ˎ˗}}}[/tex]

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh silah1234 dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Wed, 03 Aug 22