1. Sekolah Dasar
  2. Sekolah Menengah Pertama
  3. Sekolah Menengah Atas
  4. Mata Pelajaran
  5. Programming

Q Tentukan hasil perkalian bilangan bulat berikut • -7 × 8 =

Berikut ini adalah pertanyaan dari Hbsy pada mata pelajaran Matematika untuk jenjang Sekolah Dasar

QTentukan hasil perkalian bilangan bulat berikut
• -7 × 8 = ?
• -15 × ( -9 ) = ?
• 5 × ( -12 ) × 9 = ?

note : nih -,- Jan marah-marah terus
Q Tentukan hasil perkalian bilangan bulat berikut • -7 × 8 = ? • -15 × ( -9 ) = ? • 5 × ( -12 ) × 9 = ? note : nih -,- Jan marah-marah terus

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

» Bilangan Bulat

☁︎ Rumus Operasi Bilangan Bulat

⌂ Penjumlahan

▸ (+) + (+) = (+)

▸ (-) + (-) = (-)

▸ (+) + (-) = (+) atau (-)

[Tergantung besar positif/negatif]

▸ (-) + (+) = (+) atau (-)

[Tergantung besar positif/negatif]

⌂ Pengurangan

▸ (+) - (+) = (+)

▸ (-) - (-) = (+) atau (-)

▸ (+) - (-) = (+)

▸ (-) - (+) = (-)

⌂ Perkalian

▸ (+) × (+) = (+)

▸ (+) × (-) = (-)

▸ (-) × (+) = (-)

▸ (-) × (-) = (+)

⌂ Pembagian

▸ (+) ÷ (+) = (+)

▸ (+) ÷ (-) = (-)

▸ (-) ÷ (+) = (-)

▸ (-) ÷ (-) = (+)

» Soal

1. = -7 × 8

= -56

2. = -15 × (-9)

= 135

3. = 5 × (-12) × 9

= -60 × 9

= -540

@Shiina16-•

» Bilangan Bulat☁︎ Rumus Operasi Bilangan Bulat ⌂ Penjumlahan▸ (+) + (+) = (+) ▸ (-) + (-) = (-) ▸ (+) + (-) = (+) atau (-) [Tergantung besar positif/negatif]▸ (-) + (+) = (+) atau (-) [Tergantung besar positif/negatif]⌂ Pengurangan▸ (+) - (+) = (+) ▸ (-) - (-) = (+) atau (-) ▸ (+) - (-) = (+) ▸ (-) - (+) = (-) ⌂ Perkalian ▸ (+) × (+) = (+) ▸ (+) × (-) = (-) ▸ (-) × (+) = (-) ▸ (-) × (-) = (+)⌂ Pembagian▸ (+) ÷ (+) = (+) ▸ (+) ÷ (-) = (-) ▸ (-) ÷ (+) = (-) ▸ (-) ÷ (-) = (+)» Soal1. = -7 × 8 = -562. = -15 × (-9) = 1353. = 5 × (-12) × 9 = -60 × 9 = -540@Shiina16-•» Bilangan Bulat☁︎ Rumus Operasi Bilangan Bulat ⌂ Penjumlahan▸ (+) + (+) = (+) ▸ (-) + (-) = (-) ▸ (+) + (-) = (+) atau (-) [Tergantung besar positif/negatif]▸ (-) + (+) = (+) atau (-) [Tergantung besar positif/negatif]⌂ Pengurangan▸ (+) - (+) = (+) ▸ (-) - (-) = (+) atau (-) ▸ (+) - (-) = (+) ▸ (-) - (+) = (-) ⌂ Perkalian ▸ (+) × (+) = (+) ▸ (+) × (-) = (-) ▸ (-) × (+) = (-) ▸ (-) × (-) = (+)⌂ Pembagian▸ (+) ÷ (+) = (+) ▸ (+) ÷ (-) = (-) ▸ (-) ÷ (+) = (-) ▸ (-) ÷ (-) = (+)» Soal1. = -7 × 8 = -562. = -15 × (-9) = 1353. = 5 × (-12) × 9 = -60 × 9 = -540@Shiina16-•» Bilangan Bulat☁︎ Rumus Operasi Bilangan Bulat ⌂ Penjumlahan▸ (+) + (+) = (+) ▸ (-) + (-) = (-) ▸ (+) + (-) = (+) atau (-) [Tergantung besar positif/negatif]▸ (-) + (+) = (+) atau (-) [Tergantung besar positif/negatif]⌂ Pengurangan▸ (+) - (+) = (+) ▸ (-) - (-) = (+) atau (-) ▸ (+) - (-) = (+) ▸ (-) - (+) = (-) ⌂ Perkalian ▸ (+) × (+) = (+) ▸ (+) × (-) = (-) ▸ (-) × (+) = (-) ▸ (-) × (-) = (+)⌂ Pembagian▸ (+) ÷ (+) = (+) ▸ (+) ÷ (-) = (-) ▸ (-) ÷ (+) = (-) ▸ (-) ÷ (-) = (+)» Soal1. = -7 × 8 = -562. = -15 × (-9) = 1353. = 5 × (-12) × 9 = -60 × 9 = -540@Shiina16-•

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh Caxella dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Mon, 25 Apr 22
<< Previous Post
Next Post >>