Berikut ini adalah pertanyaan dari kalaksuisja pada mata pelajaran Matematika untuk jenjang Sekolah Dasar
dit : lp jka tingginya 20 cm
Jawaban dan Penjelasan
Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.
JAWABANNYA :
no 1 DLU <33
diketahui :
bak berbentuk balok ukuran
p : 80 cm
50 cm berisi air setinggi 40 cm k dlm bak dimasukkan 4 besi berbentuk kubus
r : 10 cm.
ditanya :
t air skrng???
jwbnnya
volume air yang naik = volume benda yang dimasukkan
p×l×t (kenaikkan air) = 4× volume kubus
80×50×t (kenaikkan air) = 4×10×10
tinggi air skrng : 40 cm + 1 cm = 41 cm
skrng no 2 ogeyy :''
diketahui :
prisma segitiga sama kaki berukuran sisi 10 cm, 13 cm, dan 13 cm
ditanyainn :
luas permukaan jika tinggi na 20 cm
jwbnnya :
- tinggi segitiga
2. LP prisma
jdiin jwbn trcerdasnyaa
![JAWABANNYA :no 1 DLU <33diketahui :bak berbentuk balok ukuranp : 80 cm50 cm berisi air setinggi 40 cm k dlm bak dimasukkan 4 besi berbentuk kubusr : 10 cm.ditanya :t air skrng???jwbnnyavolume air yang naik = volume benda yang dimasukkanp×l×t (kenaikkan air) = 4× volume kubus80×50×t (kenaikkan air) = 4×10×10[tex] \frac{4 \times 10 \times 10 \times 10}{80 \times 50} = \frac{4000}{4000} = 1[/tex]tinggi air skrng : 40 cm + 1 cm = 41 cmskrng no 2 ogeyy :''diketahui :prisma segitiga sama kaki berukuran sisi 10 cm, 13 cm, dan 13 cmditanyainn :luas permukaan jika tinggi na 20 cmjwbnnya :tinggi segitiga[tex]s {}^{2} - (a \div 2) {}^{2} \\ 13 {}^{2} - (10 \div 2) {}^{2} \\ 169 - 25 = 144 \\ \sqrt{? \\ 144} = 12cm[/tex]2. LP prisma[tex](2 \times \: la) + (ka \times t) \\ (2 \times \frac{1}{2} \times 10 \times 12) + ((10 + 13 + 13) \times 20 \\ = 120 + 720 \\ = 840 \: cm {}^{2} [/tex]jdiin jwbn trcerdasnyaa](https://id-static.z-dn.net/files/db4/986b087d0cd58417649b23a18821dc1b.jpg)
Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh nadinyf dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.
Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact
Last Update: Tue, 06 Jun 23