Saya Sebagai guru yang baru mengajar di Sekolah , mungkin ada beberapa kesulitan memahami setiap karakteristik siswa, karena ada banyak siswa yang Anda temui di sekolah. Namun siswa Siswa akan senang diberikan pujian dan diperhatikan oleh guru. Tetapi, kebanyakan guru sering lupa memberikan pujian dan mengabaikan perkembangan kepribadian siswa saat mereka berbuat baik, tidak membuat masalah, dan meraih pencapaian.

Sebagai guru, Saya mungkin harus melihat siswa yang kurang baik di kelas, seperti yang suka tidur di kelas, ribut, ataupun tidak memerhatikan penjelasan yang saya berikan.

Pembelajaran yang telah saya lakukan dalam kelas salah satunya adalah pembelajaran IPA materi manfaat energi panas matahari. kasus yang saya temui adalah siswa mendapat nilai dengan tingkat keberhasilan hanya mencapai 30% yang menacapai nilai ketuntasan hal ini disebabakan karena sya mengajar hnya menggunakan metode ceramah saja. setelah saya analisis dari hasil latihan anak tersebut saya mencoba mengulangi kembali materi yang sama dengan menggunakan media kertas dan tisu yang dijemur di matahari secara langsung dan saya jelaskan manfaat dari energi matahari tersebut, saya juga melibatkan anak-anak secara langsung dalam praktek tersebut. dan hsilnya jauh mneingkat hanya ada 10% anak saja yang belum mencapai nilai ketuntasan dilihat dari hasil latihan yang saya berikan.