Dalam sebuah pembelajaran bahasa indonesia, seorang guru ingin mengajarkan siswanya mengenai majas melalui pemberian beberapa majas, dan meminta siswa untuk menganalisis perbedaan-perbedaan atau persamaan-persamaan di antara beberapa majas, kemudian membuat kesimpulan mengenai sifat dari suatu majas tertentu. Tujuan dari kegiatan pembelajaran ini adalah peserta didik dapat mengidentifikasi majas dan membuat contoh kalimat majas. Buatlah sebuah contoh kegiatan refleksi dalam pembelajaran yang dapat dilakukan oleh guru tersebut!