Berikut ini adalah pertanyaan dari irwantoery00 pada mata pelajaran Matematika untuk jenjang Sekolah Dasar
JANGAN NGASAL
![tolong jawaba buatlah data di samping dalam bentuk diagram garis dan diagram lingkaran B Berapa nilai yang paling banyak diperoleh siswa C berapa banyak siswa yang mendapatkan nilai lebih dari 7 tolong dijawab soalnya besok mau dikumpulkan hari Senin tanggal 17 2023 Tolong dijawab ya Kak atau bang JANGAN NGASAL ](https://id-static.z-dn.net/files/dee/5f4eac5752f28e50b363e40aece665f8.jpg)
Jawaban dan Penjelasan
Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.
بِسْـــــــمِ اللّٰهِ الرَّحْمٰنِ الرَّحِيْمِ
..
» Penyajian Data Dalam Bentuk Diagram Garis
Terlampir pada slide 1
.
» Penyajian data Dalam Bentuk Diagram Lingkaran
Nilai 4 = 3 siswa
Nilai 5 = 4 siswa
Nilai 6 = 10 siswa
Nilai 7 = 15 siswa
Nilai 8 = 8 siswa
Nilai 9 = 3 siswa
Nilai 10 = 2 siswa
Jumlah siswa = 45 siswa
Derajat dalam diagram lingkaran
- Nilai 4
- Nilai 5
- Nilai 6
- Nilai 7
- Nilai 8
- Nilai 9
- Nilai 10
Diagram lingkaran terlampir pada slide 2.
.
» Nilai Yang Paling Banyak Diperoleh
Nilai yang paling banyak diperoleh siswa adalah nilai 7 karena ada 15 siswa yang mendapatkannya.
.
» Banyak Siswa Yang Mendapat Nilai Lebih Dari 7
Banyak siswa yang mendapat nilai lebih dari 7
= banyak siswa (nilai 8 + nilai 9 + nilai 10)
= 8 + 3 + 2
= 13 siswa
..
وَاللّٰهُ اَعْلَمُ بِاالصَّوَافَ
![بِسْـــــــمِ اللّٰهِ الرَّحْمٰنِ الرَّحِيْمِ..» Penyajian Data Dalam Bentuk Diagram GarisTerlampir pada slide 1. » Penyajian data Dalam Bentuk Diagram LingkaranNilai 4 = 3 siswaNilai 5 = 4 siswaNilai 6 = 10 siswaNilai 7 = 15 siswaNilai 8 = 8 siswaNilai 9 = 3 siswaNilai 10 = 2 siswaJumlah siswa = 45 siswaDerajat dalam diagram lingkaranNilai 4[tex] = \frac{3}{45} \times {360}^{ \circ} [/tex][tex] = \frac{1}{15} \times {360}^{ \circ} [/tex][tex] = 24 {}^{ \circ} [/tex]Nilai 5[tex] = \frac{4}{45} \times {360}^{\circ} [/tex][tex] = \frac{ {1440}^{\circ} }{45} [/tex][tex] = {32}^{\circ} [/tex]Nilai 6[tex] = \frac{10}{45} \times {360}^{\circ} [/tex][tex] = \frac{ {3600}^{\circ} }{45} [/tex][tex] = {80}^{\circ} [/tex]Nilai 7[tex] = \frac{15}{45} \times {360}^{\circ} [/tex][tex] = \frac{1}{3} \times {360}^{\circ} [/tex][tex] = {120}^{\circ} [/tex]Nilai 8[tex] = \frac{8}{45} \times {360}^{\circ} [/tex][tex] = \frac{ {2880}^{\circ} }{45} [/tex][tex] = {64}^{\circ} [/tex]Nilai 9[tex] = \frac{3}{45} \times {360}^{\circ} [/tex][tex] = \frac{1}{15} \times {360}^{\circ} [/tex][tex] = {24}^{\circ} [/tex]Nilai 10[tex] = \frac{2}{45} \times {360}^{\circ} [/tex][tex] = \frac{ {720}^{\circ} }{45} [/tex][tex] = {16}^{\circ} [/tex]Diagram lingkaran terlampir pada slide 2.. » Nilai Yang Paling Banyak DiperolehNilai yang paling banyak diperoleh siswa adalah nilai 7 karena ada 15 siswa yang mendapatkannya. . » Banyak Siswa Yang Mendapat Nilai Lebih Dari 7Banyak siswa yang mendapat nilai lebih dari 7= banyak siswa (nilai 8 + nilai 9 + nilai 10)= 8 + 3 + 2= 13 siswa..وَاللّٰهُ اَعْلَمُ بِاالصَّوَافَ](https://id-static.z-dn.net/files/d9e/7d1999ff5547fee04db2cc51e74f7965.jpg)
![بِسْـــــــمِ اللّٰهِ الرَّحْمٰنِ الرَّحِيْمِ..» Penyajian Data Dalam Bentuk Diagram GarisTerlampir pada slide 1. » Penyajian data Dalam Bentuk Diagram LingkaranNilai 4 = 3 siswaNilai 5 = 4 siswaNilai 6 = 10 siswaNilai 7 = 15 siswaNilai 8 = 8 siswaNilai 9 = 3 siswaNilai 10 = 2 siswaJumlah siswa = 45 siswaDerajat dalam diagram lingkaranNilai 4[tex] = \frac{3}{45} \times {360}^{ \circ} [/tex][tex] = \frac{1}{15} \times {360}^{ \circ} [/tex][tex] = 24 {}^{ \circ} [/tex]Nilai 5[tex] = \frac{4}{45} \times {360}^{\circ} [/tex][tex] = \frac{ {1440}^{\circ} }{45} [/tex][tex] = {32}^{\circ} [/tex]Nilai 6[tex] = \frac{10}{45} \times {360}^{\circ} [/tex][tex] = \frac{ {3600}^{\circ} }{45} [/tex][tex] = {80}^{\circ} [/tex]Nilai 7[tex] = \frac{15}{45} \times {360}^{\circ} [/tex][tex] = \frac{1}{3} \times {360}^{\circ} [/tex][tex] = {120}^{\circ} [/tex]Nilai 8[tex] = \frac{8}{45} \times {360}^{\circ} [/tex][tex] = \frac{ {2880}^{\circ} }{45} [/tex][tex] = {64}^{\circ} [/tex]Nilai 9[tex] = \frac{3}{45} \times {360}^{\circ} [/tex][tex] = \frac{1}{15} \times {360}^{\circ} [/tex][tex] = {24}^{\circ} [/tex]Nilai 10[tex] = \frac{2}{45} \times {360}^{\circ} [/tex][tex] = \frac{ {720}^{\circ} }{45} [/tex][tex] = {16}^{\circ} [/tex]Diagram lingkaran terlampir pada slide 2.. » Nilai Yang Paling Banyak DiperolehNilai yang paling banyak diperoleh siswa adalah nilai 7 karena ada 15 siswa yang mendapatkannya. . » Banyak Siswa Yang Mendapat Nilai Lebih Dari 7Banyak siswa yang mendapat nilai lebih dari 7= banyak siswa (nilai 8 + nilai 9 + nilai 10)= 8 + 3 + 2= 13 siswa..وَاللّٰهُ اَعْلَمُ بِاالصَّوَافَ](https://id-static.z-dn.net/files/d98/5bb9149bc4e9186cc9ce0c4a595a5c1b.jpg)
![بِسْـــــــمِ اللّٰهِ الرَّحْمٰنِ الرَّحِيْمِ..» Penyajian Data Dalam Bentuk Diagram GarisTerlampir pada slide 1. » Penyajian data Dalam Bentuk Diagram LingkaranNilai 4 = 3 siswaNilai 5 = 4 siswaNilai 6 = 10 siswaNilai 7 = 15 siswaNilai 8 = 8 siswaNilai 9 = 3 siswaNilai 10 = 2 siswaJumlah siswa = 45 siswaDerajat dalam diagram lingkaranNilai 4[tex] = \frac{3}{45} \times {360}^{ \circ} [/tex][tex] = \frac{1}{15} \times {360}^{ \circ} [/tex][tex] = 24 {}^{ \circ} [/tex]Nilai 5[tex] = \frac{4}{45} \times {360}^{\circ} [/tex][tex] = \frac{ {1440}^{\circ} }{45} [/tex][tex] = {32}^{\circ} [/tex]Nilai 6[tex] = \frac{10}{45} \times {360}^{\circ} [/tex][tex] = \frac{ {3600}^{\circ} }{45} [/tex][tex] = {80}^{\circ} [/tex]Nilai 7[tex] = \frac{15}{45} \times {360}^{\circ} [/tex][tex] = \frac{1}{3} \times {360}^{\circ} [/tex][tex] = {120}^{\circ} [/tex]Nilai 8[tex] = \frac{8}{45} \times {360}^{\circ} [/tex][tex] = \frac{ {2880}^{\circ} }{45} [/tex][tex] = {64}^{\circ} [/tex]Nilai 9[tex] = \frac{3}{45} \times {360}^{\circ} [/tex][tex] = \frac{1}{15} \times {360}^{\circ} [/tex][tex] = {24}^{\circ} [/tex]Nilai 10[tex] = \frac{2}{45} \times {360}^{\circ} [/tex][tex] = \frac{ {720}^{\circ} }{45} [/tex][tex] = {16}^{\circ} [/tex]Diagram lingkaran terlampir pada slide 2.. » Nilai Yang Paling Banyak DiperolehNilai yang paling banyak diperoleh siswa adalah nilai 7 karena ada 15 siswa yang mendapatkannya. . » Banyak Siswa Yang Mendapat Nilai Lebih Dari 7Banyak siswa yang mendapat nilai lebih dari 7= banyak siswa (nilai 8 + nilai 9 + nilai 10)= 8 + 3 + 2= 13 siswa..وَاللّٰهُ اَعْلَمُ بِاالصَّوَافَ](https://id-static.z-dn.net/files/d9d/76795510d09dedaffb0edaab21192d16.jpg)
Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh akhwatreal dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.
Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact
Last Update: Sat, 15 Jul 23