1. Sekolah Dasar
  2. Sekolah Menengah Pertama
  3. Sekolah Menengah Atas
  4. Mata Pelajaran
  5. Programming

Bantu jawab dong kaknanti ku follow kalo benerpake cara yaaa..​

Berikut ini adalah pertanyaan dari deviayu234 pada mata pelajaran Matematika untuk jenjang Sekolah Dasar

Bantu jawab dong kak
nanti ku follow kalo bener
pake cara yaaa..​
Bantu jawab dong kaknanti ku follow kalo benerpake cara yaaa..​

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

Penjelasan dengan langkah-langkah:

~ Penyelesaian ~

Bangun 1.

\boxed{ \mathfrak{s \times s}}

  • 14 × 14 =
  • 196

Bangun 2.

\boxed{ \mathfrak{\pi \times {r}^{2} }}

  • 22/7 × 7 × 7 =
  • 22 × 7 =
  • 154

Bangun 1 - Bangun 2 =

196 - 154 =

42 ( opsi C)

Penjelasan dengan langkah-langkah:~ Penyelesaian ~Bangun 1.[tex]\boxed{ \mathfrak{s \times s}}[/tex]14 × 14 =196Bangun 2.[tex]\boxed{ \mathfrak{\pi \times {r}^{2} }}[/tex]22/7 × 7 × 7 =22 × 7 =154Bangun 1 - Bangun 2 =196 - 154 =42 ( opsi C)Penjelasan dengan langkah-langkah:~ Penyelesaian ~Bangun 1.[tex]\boxed{ \mathfrak{s \times s}}[/tex]14 × 14 =196Bangun 2.[tex]\boxed{ \mathfrak{\pi \times {r}^{2} }}[/tex]22/7 × 7 × 7 =22 × 7 =154Bangun 1 - Bangun 2 =196 - 154 =42 ( opsi C)Penjelasan dengan langkah-langkah:~ Penyelesaian ~Bangun 1.[tex]\boxed{ \mathfrak{s \times s}}[/tex]14 × 14 =196Bangun 2.[tex]\boxed{ \mathfrak{\pi \times {r}^{2} }}[/tex]22/7 × 7 × 7 =22 × 7 =154Bangun 1 - Bangun 2 =196 - 154 =42 ( opsi C)Penjelasan dengan langkah-langkah:~ Penyelesaian ~Bangun 1.[tex]\boxed{ \mathfrak{s \times s}}[/tex]14 × 14 =196Bangun 2.[tex]\boxed{ \mathfrak{\pi \times {r}^{2} }}[/tex]22/7 × 7 × 7 =22 × 7 =154Bangun 1 - Bangun 2 =196 - 154 =42 ( opsi C)

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh Raxzyda dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Sat, 15 Apr 23
<< Previous Post
Next Post >>