Jawab:

a. Sudut nilai 7 dan 10 memiliki total sudut 90°, sedangkan sudut nilai 9 dan 8 masing-masing adalah 90° dan 180°. Jadi, total sudut nilai 9, 8, 7, dan 10 adalah:

90° + 180° + 90° = 360°

Karena nilai 9 diperoleh oleh 6 siswa, maka total sudut nilai 9 adalah:

6 x 90° = 540°

Untuk mencari besar sudut nilai 7, kita dapat menggunakan fakta bahwa total sudut nilai 7 dan 10 adalah 90°. Oleh karena itu, sudut nilai 7 adalah:

90° - sudut nilai 10 = 90° - 90° = 0°

Jadi, besar sudut nilai 7 adalah 0°.

b. Total sudut nilai 9, 8, 7, dan 10 adalah 360°, dan sudut nilai 9 memiliki total sudut 540°. Oleh karena itu, total sudut nilai 8, 7, dan 10 adalah:

360° - 540° = -180°

Karena sudut tidak bisa memiliki nilai negatif, maka tidak ada siswa yang memperoleh nilai 7, 8, atau 10 selain dari siswa yang mendapatkan nilai 9.

c. Dari data yang diberikan, diketahui bahwa ada 6 siswa yang memperoleh nilai 9, yang masing-masing memiliki total sudut 90°. Oleh karena itu, total sudut nilai 9 adalah:

6 x 90° = 540°

Jumlah siswa yang memperoleh nilai 8 dan 10 masing-masing adalah:

(180°/90°) x 6 = 12 siswa

Jadi, banyak siswa yang memperoleh nilai 8 dan 10 adalah 12 siswa.

d. Jumlah seluruh siswa adalah jumlah siswa yang memperoleh nilai 9, 8, 7, dan 10. Karena sudah diketahui bahwa ada 6 siswa yang memperoleh nilai 9 dan 12 siswa yang memperoleh nilai 8 atau 10, maka jumlah siswa adalah:

6 + 12 = 18 siswa

Jadi, jumlah seluruh nilai siswa adalah 18.