1. Sekolah Dasar
  2. Sekolah Menengah Pertama
  3. Sekolah Menengah Atas
  4. Mata Pelajaran
  5. Programming

(-9/4) : (6/7) =mohon bantuannya kak:)​

Berikut ini adalah pertanyaan dari cynthiacynthiasatu22 pada mata pelajaran Matematika untuk jenjang Sekolah Dasar

(-9/4) : (6/7) =


mohon bantuannya kak:)​

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

Jawaban:

- 2 \frac{5}{8}

Penjelasan dengan langkah-langkah:

( \frac{ - 9}{4} ) \div ( \frac{6}{7})

= - \frac{63}{24}

= - \frac{21}{8}

= - 2 \frac{5}{8}

\bold \purple {By:} \\ \bold \purple {Alex}

Jawaban:[tex] - 2 \frac{5}{8} [/tex]Penjelasan dengan langkah-langkah:[tex]( \frac{ - 9}{4} ) \div ( \frac{6}{7}) [/tex][tex] = - \frac{63}{24} [/tex][tex] = - \frac{21}{8} [/tex][tex] = - 2 \frac{5}{8} [/tex][tex] \bold \purple {By:}[/tex] [tex] \\ [/tex] [tex] \bold \purple {Alex}[/tex]Jawaban:[tex] - 2 \frac{5}{8} [/tex]Penjelasan dengan langkah-langkah:[tex]( \frac{ - 9}{4} ) \div ( \frac{6}{7}) [/tex][tex] = - \frac{63}{24} [/tex][tex] = - \frac{21}{8} [/tex][tex] = - 2 \frac{5}{8} [/tex][tex] \bold \purple {By:}[/tex] [tex] \\ [/tex] [tex] \bold \purple {Alex}[/tex]Jawaban:[tex] - 2 \frac{5}{8} [/tex]Penjelasan dengan langkah-langkah:[tex]( \frac{ - 9}{4} ) \div ( \frac{6}{7}) [/tex][tex] = - \frac{63}{24} [/tex][tex] = - \frac{21}{8} [/tex][tex] = - 2 \frac{5}{8} [/tex][tex] \bold \purple {By:}[/tex] [tex] \\ [/tex] [tex] \bold \purple {Alex}[/tex]Jawaban:[tex] - 2 \frac{5}{8} [/tex]Penjelasan dengan langkah-langkah:[tex]( \frac{ - 9}{4} ) \div ( \frac{6}{7}) [/tex][tex] = - \frac{63}{24} [/tex][tex] = - \frac{21}{8} [/tex][tex] = - 2 \frac{5}{8} [/tex][tex] \bold \purple {By:}[/tex] [tex] \\ [/tex] [tex] \bold \purple {Alex}[/tex]

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh CuteGirls01 dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Sat, 05 Nov 22
<< Previous Post
Next Post >>