Berikut ini adalah pertanyaan dari kamilahislamiah pada mata pelajaran Matematika untuk jenjang Sekolah Menengah Atas
3 - 27 - 2 - 8 - 1 - .....
Jawaban dan Penjelasan
Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.
Soal di atas merupakan soal tentang pola bilangan. Seri selanjutnya adalah 1.
3-27-2-8-1-1
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Soal di atas adalah merupakan tentang pola bilangan yang mencari angka selanjutnya dalam seri angka. Mengingat tidak beraturannya pola bilangan tersebut,kita ambil inisiasi pola yang dikehendaki adalah merupakan pola melompat.
Pola Bilangan merupakan bilangan-bilangan yang disusun dengan aturan tertentu. Bilangan-bilangan yang menyusun pola bilangan biasa disebut dengan suku-suku.
Diketahui:
3-227-2-8-1-
Ditanya:
Tentukan deret bilangan selanjutnya!
Jawab:
Pola bilangan tersebut merupakan pola bilangan bertingkat atau pola meloncat. Jadi polanya seperti ini:
Suku ke-1, suku ke-3, suku ke-5
Suku ke-2,suku ke-4,suku ke-6
dan selanjutnya
Langkah Pertama
Kita ambil bilangan pertama adalah angka 3,suku ke-3 adalah angka 2,suku kelima adalah angka 1.Maka kita bisa ambil kesimpulan bahwa deret tersebut merupakan pola meloncat dikurangi 1.
Langkah Kedua:
Angka kedua adalah 27 merupakan hasil dari suku pertama dipangkat 3 yaitu .
Selanjutnya angka keempat adalah 8,merupakan hasil suku ketiga dipangkat 3,yaitu .
Jadi angka selanjutnya adalah nilai dari suku kelima dipangkat 3,yaitu .
maka bilangan selanjutnya adalah 1.
Pelajari lebih lanjut
Materi pola bilangan: yomemimo.com/tugas/26710610
Materi barisan aritmatika: yomemimo.com/tugas/11510980
Materi barisan geomteri: yomemimo.com/tugas/15816754s
Detail Jawaban:
Kelas: 9
Mapel: Matematika
Bab: Bab 2 - Barisan dan Deret Bilangan
Kode: 9.2.2
#AyoBelajar #SPJ2
Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh mhamadnoval1 dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.
Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact
Last Update: Mon, 14 Jun 21