berapakah hasil jumlah dari bilangan tersebut​

Berikut ini adalah pertanyaan dari gibewora pada mata pelajaran Matematika untuk jenjang Sekolah Dasar

Berapakah hasil jumlah dari bilangan tersebut​
berapakah hasil jumlah dari bilangan tersebut​

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

1. 0,5 × 0,4 =

 \frac{5}{10} \: \times \: \frac{4}{10}

 =

 \frac{5 \: x \: 4}{10 \: x \: 10} \\ \\ \frac{20}{100} = 0.2

2. 0,3 × 0,6 =

 \frac{3}{10} \times \frac{6}{10}

 =

 \frac{3 \times 6}{10 \times 10}

 =

 \frac{18}{100} \\ \\ = 0.18

3. 0, 4 × 0, 2 =

 \frac{4}{10} \times \frac{2}{10}

 =

 \frac{4x2}{10x10} \\ \\ \frac{8}{100} \\ = 0.08

4. 0.8 × 0,2

 \frac{8}{10} \times \frac{2}{10} \\ \\ = \frac{8x2}{10x10} \\ \\ = \frac{16}{100} \\ \\ = 0.16

█████████████████

jika ada kesalahan di jawaban ini

bilang saja ke saya nanti saya perbaiki

tapi jangan di report

sekian Terima kasih

learn with brainly

█████████████████

MAPEL : MTK

KELAS : 5 (SD)

1. 0,5 × 0,4 =[tex] \frac{5}{10} \: \times \: \frac{4}{10} [/tex][tex] = [/tex][tex] \frac{5 \: x \: 4}{10 \: x \: 10} \\ \\ \frac{20}{100} = 0.2[/tex]2. 0,3 × 0,6 =[tex] \frac{3}{10} \times \frac{6}{10} [/tex][tex] = [/tex][tex] \frac{3 \times 6}{10 \times 10} [/tex][tex] = [/tex][tex] \frac{18}{100} \\ \\ = 0.18[/tex]3. 0, 4 × 0, 2 =[tex] \frac{4}{10} \times \frac{2}{10} [/tex][tex] = [/tex][tex] \frac{4x2}{10x10} \\ \\ \frac{8}{100} \\ = 0.08[/tex]4. 0.8 × 0,2[tex] \frac{8}{10} \times \frac{2}{10} \\ \\ = \frac{8x2}{10x10} \\ \\ = \frac{16}{100} \\ \\ = 0.16[/tex]█████████████████jika ada kesalahan di jawaban inibilang saja ke saya nanti saya perbaikitapi jangan di reportsekian Terima kasihlearn with brainly█████████████████MAPEL : MTKKELAS : 5 (SD)

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh SEVENNEXT dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Fri, 16 Jul 21