Berikut ini adalah pertanyaan dari Felishaadeline08 pada mata pelajaran Matematika untuk jenjang Sekolah Dasar
Jawaban dan Penjelasan
Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.
Jawaban:
16 × ( -3 ) ÷ ( -6 ) = 8
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Soal :
16 × ( -3 ) ÷ ( -6 ) =
Jawaban :
~ Pembahasan ~
Bilangan merupakan suatu konsep dalam matematika yang digunakan untuk melakukan pencacahan dan pengukuran.
Dalam materi operasi bilangan bulat perkalian, ada inti dasar yang perlu diingat dalam mengerjakan soal, yakni sebagai berikut ;
a. penjumlahan :
1. ( + ) + ( + ) = ( + )
2. ( - ) + ( - ) = ( - )
3. ( + ) + ( - ) = ( + ) / ( - ) apabila bilangan pertama lebih besar maka hasilnya ( + ), sedangkan apabila bilangan kedua lebih besar maka hasilnya ( - ).
4. ( - ) + ( + ) = ( + ) / ( - ) apabila bilangan pertama lebih besar maka hasilnya ( + ), sedangkan apabila bilangan kedua lebih besar maka hasilnya ( - )
b. pengurangan :
1. ( + ) - ( + ) = ( + ) / ( - ) apabila bilangan pertama lebih besar maka hasilnya ( + ), sedangkan apabila bilangan kedua lebih besar maka hasilnya ( - )
2. ( - ) - ( - ) = ( + ) / ( - ) apabila bilangan pertama lebih besar maka hasilnya ( + ), sedangkan apabila bilangan kedua lebih besar maka hasilnya ( - )
3. ( + ) - ( - ) = ( + )
4. ( - ) - ( + ) = ( - )
c. perkalian :
1. ( + ) × ( + ) = ( + )
2. ( - ) × ( - ) = ( + )
3. ( + ) × ( - ) = ( - )
4. ( - ) × ( + ) = ( - )
d. pembagian :
1. ( + ) ÷ ( + ) = ( + )
2. ( - ) ÷ ( - ) = ( + )
3. ( + ) ÷ ( - ) = ( - )
4. ( - ) ÷ ( + ) = ( - )
Jawab ;
16 × ( -3 ) ÷ ( -6 )
= -48 ÷ ( -6 )
= 8
Detail Jawaban :
- Mapel : Matematika
- Kelas : 06
- Materi : bab – 1 pengerjakan operasi hitung bilangan bulat
- kata kunci : Bilangan bulat
- Kode Soal : 2
- Kode Kategorisasi : 6.2.1
Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh HanEunNeul dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.
Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact
Last Update: Thu, 04 Nov 21