1. Sekolah Dasar
  2. Sekolah Menengah Pertama
  3. Sekolah Menengah Atas
  4. Mata Pelajaran
  5. Programming

Quiz.Soal Mudah.1.) Kakak mempunyai 12 permen. Kaka membagikan 5 kepada

Berikut ini adalah pertanyaan dari Roslinaros992 pada mata pelajaran Matematika untuk jenjang Sekolah Dasar

Quiz.Soal Mudah.

1.) Kakak mempunyai 12 permen. Kaka membagikan 5 kepada adik, lalu membagikan 2 kepada ayah dan 1 kepada ibu. lalu sisanya kakak tidak menghabiskan permennya. kakak hanya menghabiskan 3 permen saja. Jadi berapa permen sisa kakak?​

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

Jawaban:

12 Permen

lalu di bagikan ke adik 5

lalu dibagikan ke ayah 2

lalu di bagikan ke ibu 1

kakak menghabiskan permen 3

Di tanya: Berapa sisa permen kakak ?

12 - 5 = 7

7 - 2 = 5

5 - 1 = 4

4 - 3 = 1

Jadi hasilnya nya (1) / 1 Permen

\colorbox{blue}{\blue{\boxed{\colorbox{darkblue}{{\cal{By answer: AYOJUARA1}}}}}}

[tex]\huge\sf\color{red}{j}\color{orange}{a}\color{yellow}{w}\color{lightgreen}{a}\color{lightblue}{b}\color{indigo}{a}\color{purple}{n: }[/tex][tex]\displaystyle\sf{\color{black}{1\:permen}}[/tex][tex]\huge\sf\color{red}{p}\color{orange}{e}\color{yellow}{n}\color{lightgreen}{y}\color{lightblue}{e}\color{indigo}{l}\color{purple}{e }\color{red}{s}\color{orange}{a}\color{yellow}{i}\color{lightgreen}{a}\color{lightblue}{n :}[/tex][tex]\displaystyle\sf{\color{black}{12-5-2-1-3}}[/tex][tex]\displaystyle\sf{\color{black}{=7-2-1-3}}[/tex][tex]\displaystyle\sf{\color{black}{=5-1-3}}[/tex][tex]\displaystyle\sf{\color{black}{=4-3}}[/tex][tex]\displaystyle\sf{\color{black}{=}}[/tex][tex]\boxed{\sf{{1\:permen}}}[/tex]________________________________[tex]\colorbox{pink}{answer by : liaaxxy}[/tex]

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh liaaxxy dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Thu, 10 Feb 22
<< Previous Post
Next Post >>