1. Sekolah Dasar
  2. Sekolah Menengah Pertama
  3. Sekolah Menengah Atas
  4. Mata Pelajaran
  5. Programming

tolong jawab dengan cara nya ya. . . no 1.

Berikut ini adalah pertanyaan dari nayaabiyyah pada mata pelajaran Matematika untuk jenjang Sekolah Dasar

Tolong jawab dengan cara nya ya. . .no 1. 2 2
-- + 2 -- =
3 5

itu pecahan penjumlahan campuran, aku pengen taro foto tpi ga bisa, tolong jawab pakai cara ya:(

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

Jawaban:

3 \frac{1}{15}

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Pendahuluan:

  • Pecahan Biasa:

\frac{4}{6}

  • Pecahan campuran:

6 \frac{9}{8}

  • Pecahan desimal:

0,9

  • Pecahan perseratus atau persen:

90%

Penyelesaian Soal:

= > \frac{2}{3} + 2 \frac{2}{5}

= > 2 \frac{2}{5} = \frac{5 \times 2 + 2}{5} = \frac{12}{5}

= > \frac{2}{3} + \frac{12}{5} = \frac{10 + 36}{15} = \frac{46}{15}

= 3 \frac{1}{15}

Kesimpulan:

Jadi, hasil dari \frac{2}{3} + 2 \frac{2}{5}adalah3 \frac{1}{15}

Pelajari Lebih Lanjut:

Detail Jawaban:

  • Kelas: 6-SD
  • Mapel: Matematika
  • Kode Mapel: 2
  • Kode Kategori: 6.2.6
  • Bab: 6
  • Sub Bab: Pengerjaan Hitung Bilangan Pecahan
  • Kata Kunci: Pecahan Biasa dan Pecahan campuran

_____________________________________

~VVM

Jawaban:[tex] 3 \frac{1}{15} [/tex]Penjelasan dengan langkah-langkah:Pendahuluan:Pecahan Biasa:[tex] \frac{4}{6} [/tex]Pecahan campuran:[tex]6 \frac{9}{8} [/tex]Pecahan desimal:0,9Pecahan perseratus atau persen:90%Penyelesaian Soal:[tex] = > \frac{2}{3} + 2 \frac{2}{5} [/tex][tex] = > 2 \frac{2}{5} = \frac{5 \times 2 + 2}{5} = \frac{12}{5} [/tex][tex] = > \frac{2}{3} + \frac{12}{5} = \frac{10 + 36}{15} = \frac{46}{15} [/tex][tex] = 3 \frac{1}{15} [/tex]Kesimpulan:Jadi, hasil dari [tex]\frac{2}{3} + 2 \frac{2}{5}[/tex] adalah [tex]3 \frac{1}{15}[/tex]Pelajari Lebih Lanjut:https://brainly.co.id/tugas/41831768https://brainly.co.id/tugas/41765330https://brainly.co.id/tugas/41765276Detail Jawaban:Kelas: 6-SDMapel: MatematikaKode Mapel: 2Kode Kategori: 6.2.6Bab: 6Sub Bab: Pengerjaan Hitung Bilangan PecahanKata Kunci: Pecahan Biasa dan Pecahan campuran_____________________________________~VVMJawaban:[tex] 3 \frac{1}{15} [/tex]Penjelasan dengan langkah-langkah:Pendahuluan:Pecahan Biasa:[tex] \frac{4}{6} [/tex]Pecahan campuran:[tex]6 \frac{9}{8} [/tex]Pecahan desimal:0,9Pecahan perseratus atau persen:90%Penyelesaian Soal:[tex] = > \frac{2}{3} + 2 \frac{2}{5} [/tex][tex] = > 2 \frac{2}{5} = \frac{5 \times 2 + 2}{5} = \frac{12}{5} [/tex][tex] = > \frac{2}{3} + \frac{12}{5} = \frac{10 + 36}{15} = \frac{46}{15} [/tex][tex] = 3 \frac{1}{15} [/tex]Kesimpulan:Jadi, hasil dari [tex]\frac{2}{3} + 2 \frac{2}{5}[/tex] adalah [tex]3 \frac{1}{15}[/tex]Pelajari Lebih Lanjut:https://brainly.co.id/tugas/41831768https://brainly.co.id/tugas/41765330https://brainly.co.id/tugas/41765276Detail Jawaban:Kelas: 6-SDMapel: MatematikaKode Mapel: 2Kode Kategori: 6.2.6Bab: 6Sub Bab: Pengerjaan Hitung Bilangan PecahanKata Kunci: Pecahan Biasa dan Pecahan campuran_____________________________________~VVMJawaban:[tex] 3 \frac{1}{15} [/tex]Penjelasan dengan langkah-langkah:Pendahuluan:Pecahan Biasa:[tex] \frac{4}{6} [/tex]Pecahan campuran:[tex]6 \frac{9}{8} [/tex]Pecahan desimal:0,9Pecahan perseratus atau persen:90%Penyelesaian Soal:[tex] = > \frac{2}{3} + 2 \frac{2}{5} [/tex][tex] = > 2 \frac{2}{5} = \frac{5 \times 2 + 2}{5} = \frac{12}{5} [/tex][tex] = > \frac{2}{3} + \frac{12}{5} = \frac{10 + 36}{15} = \frac{46}{15} [/tex][tex] = 3 \frac{1}{15} [/tex]Kesimpulan:Jadi, hasil dari [tex]\frac{2}{3} + 2 \frac{2}{5}[/tex] adalah [tex]3 \frac{1}{15}[/tex]Pelajari Lebih Lanjut:https://brainly.co.id/tugas/41831768https://brainly.co.id/tugas/41765330https://brainly.co.id/tugas/41765276Detail Jawaban:Kelas: 6-SDMapel: MatematikaKode Mapel: 2Kode Kategori: 6.2.6Bab: 6Sub Bab: Pengerjaan Hitung Bilangan PecahanKata Kunci: Pecahan Biasa dan Pecahan campuran_____________________________________~VVM

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh VionaVM dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Wed, 13 Oct 21
<< Previous Post
Next Post >>