1. Sekolah Dasar
  2. Sekolah Menengah Pertama
  3. Sekolah Menengah Atas
  4. Mata Pelajaran
  5. Programming

dibantu dongsebuah limas yang tinggi nya 8 cm&tinggi rusuk tegaknua

Berikut ini adalah pertanyaan dari caludearasiah pada mata pelajaran Matematika untuk jenjang Sekolah Dasar

Dibantu dongsebuah limas yang tinggi nya 8 cm&tinggi rusuk tegaknua 10 cm jik a alas nya berbentuk persegi maka luas permukaanl imas aalah​

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

Soal :

Sebuah limas yang tinggi nya 8 cm dan tinggi rusuk tegak nya 10 cm, jika alas nya berbentuk persegi, maka luas permukaan limas adalah ?

Jawaban :

Panjang Alas :

\sqrt{ {10}^{2} - {8}^{2} }

= \sqrt{100 - 64}

= \sqrt{36}

= \sqrt{6 \: \: cm}

Sisi Pada Limas :

6 \times 2

= 12 \: \: cm

Luas Permukaan :

L = Luas Alas + 4 (Jumlah Seluruh Sisi Tegak)

= (12 \times 12) + 4( \frac{1}{2} \times a \times t)

= 144 + 4( \frac{1}{2} \times 12 \times 10)

= 144 + 4 \: (60)

= 144 + 240

= 384 \: \: {cm}^{2}

Jadi, luas permukaan limas adalah 384 cm².

Soal :Sebuah limas yang tinggi nya 8 cm dan tinggi rusuk tegak nya 10 cm, jika alas nya berbentuk persegi, maka luas permukaan limas adalah ?Jawaban :Panjang Alas :[tex] \sqrt{ {10}^{2} - {8}^{2} } [/tex][tex] = \sqrt{100 - 64} [/tex][tex] = \sqrt{36} [/tex][tex] = \sqrt{6 \: \: cm} [/tex]Sisi Pada Limas :[tex]6 \times 2[/tex][tex] = 12 \: \: cm[/tex]Luas Permukaan :L = Luas Alas + 4 (Jumlah Seluruh Sisi Tegak)[tex] = (12 \times 12) + 4( \frac{1}{2} \times a \times t)[/tex][tex] = 144 + 4( \frac{1}{2} \times 12 \times 10)[/tex][tex] = 144 + 4 \: (60)[/tex][tex] = 144 + 240[/tex][tex] = 384 \: \: {cm}^{2} [/tex]Jadi, luas permukaan limas adalah 384 cm².

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh Eka08072009 dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Mon, 05 Jul 21
<< Previous Post
Next Post >>