isilah tanda !6 ... 0-12 ... -10-10 ... 513 ...

Berikut ini adalah pertanyaan dari nauranaura2406 pada mata pelajaran Matematika untuk jenjang Sekolah Dasar

Isilah tanda !
6 ... 0
-12 ... -10
-10 ... 5
13 ... 15
-8 ... 5

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

 \purple{ \fcolorbox{purple}{black}{ \boxed{ \orange{ \star}{ \bold{\: •× ℓινє σηℓу ση¢є ∂ση'т ωαѕтє ιт ו }\orange{\star}}}}}

-----> {\purple{\mathcal{Jawaban\:{\purple{{:}}}}}}

1. A. Isilah Tanda !

  • 6 > 0
  • (-12) < (-10)
  • (-10) < 5
  • 13 < 15
  • (-8) < 5

-----> {\purple{\mathcal{Pendahuluan\:{\purple{{:}}}}}}

{\small{\purple{\mathbb{ᗷIᒪᗩᑎGᗩᑎ ᑕᗩᑕᗩᕼ}}}} adalah bilangan bulat atau positif dimulai dari Nol hingga seterusnya. Contoh bilangan cacah adalah 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 dll.

{\small{\purple{\mathbb{ᗷIᒪᗩᑎGᗩᑎ ᑭᖇIᗰᗩ}}}} adalah bilangan bulat positif yang hanya habis dibagi oleh satu dan dengan bilangan tersebut. Contoh bilangan prima adalah 2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19, 23 dll.

{\small{\purple{\mathbb{ᗷIᒪᗩᑎGᗩᑎ IᖇᗩᔕIOᑎᗩᒪ}}}} adalah bilangan asli yang tidak bisa dibagi, bisa di bagi tetapi hasil dari pembagian tersebut tidak akan pernah berhenti. Contoh bilangan irasional adalah 10,444444444 ; 321,777777 ; 2,555555555 dll.

{\small{\purple{\mathbb{ᗷIᒪᗩᑎGᗩᑎ ᗷEᖇᑭᗩᑎGKᗩT}}}} adalah bilangan yang berfungsi untuk menyederhanakan penulisan dan penyebutan suatu bilangan. Contohnya adalah A³ = A × A × A

{\small{\purple{\mathbb{ᗷIᒪᗩᑎGᗩᑎ ᗷᑌᒪᗩT}}}} adalah bilangan yang terdiri dari bilangan bulat negatif (-), dan bilangan bulat positif (+). Contoh bilangan bulat =

Bulat Negatif : (-1), (-2), (-3)

Bulat Positif : 1, 2, 3

Catatan : Semakin Bilangan Negatif (-) nya Besar, Semakin Juga Nilai Bilangan tersebut Kecil.

∆ Rumus ∆

╰─➤ \sf \large\purple{Pertambahan}

(+) + (+) = (+)

(-) + (-) = (-)

(+) + (-) = (-) dan (+)

(-) + (+) = (+) dan (+)

╰─➤ \sf \large\purple{Pengurangan}

(+) - (-) = (+)

(-) + (+) = (-)

(+) - (+) = (-) dan (+)

(-) - (-) = (-) dan (+)

╰─➤ \sf \large\purple{Perkalian}

(+) × (+) = (+)

(-) × (+) = (-)

(+) × (-) = (-)

(-) × (-) = (+)

╰─➤ \sf \large\purple{Pembagian}

(+) ÷ (+) = (+)

(-) ÷ (+) = (-)

(+) ÷ (-) = (-)

(-) ÷ (-) = (+)

{\small{\purple{\mathbb{OᑭEᖇᗩᔕI ᑕᗩᗰᑭᑌᖇᗩᑎ}}}} adalah menyelesaikan perhitungan yang terdiri atas (×), (÷), (+), (-). Yang dikerjakan terlebih dahulu adalah operasi perkalian/pembagian dengan cara dikelompokkan baru pertambahan/pengurangan.

{\small{\purple{\mathbb{ᗪᗩᒪᗩᗰ ᑭEᑕᗩᕼᗩᑎ}}}} a merupakan pembilang dan b merupakan penyebut. Dalam bilangan pecahan adalah bagaimana cara menyederhanakan pembilang dan penyebut.

╭┈─────── ೄྀ࿐

╰┈─➤ ʟɛǟʀռ ʍօʀɛ :

===================================

❦ Detail Jawaban :

Mapel : Matematika

Kelas : 4

Materi : Operasi Hitung Bilangan Bulat

Kata Kunci : Negatif, Positif

Kode soal : 2

Kode Kategorisasi : 5.2.1

===================================

 \purple{ \fcolorbox{purple}{black}{ \boxed{ \orange{ \star}{ \bold{\: •| Aɳswҽr Bყ : Cԋҽყσɳҽ |•}\orange{\star}}}}}

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh unknown dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Fri, 22 Oct 21