Berikut ini adalah pertanyaan dari muhammadhafiz54231 pada mata pelajaran IPS untuk jenjang Sekolah Menengah Pertama
Jawaban dan Penjelasan
Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.
Jawaban:
1. menurut kelangkaannya atau cara memperolehnya
a. Barang ekonomis, jumlahnya terbatas ( buku tulis, pensil, sepatu,dll)
b. Barang Bebas, tersedia secara melimpah (pasir di padang pasir, udara di alam terbuka, sinar matahari,dll)
c.Barang illith, jika barang ini melebihi dri yang dibutuhkan akan merugikan/berbahaya.(air bisa menimbulkan banjir, api yg bisa menyebabkan kebkaran, dll).
2. menurut hubungannya dnegan barang lain
a. Barang substitusi, dapat saling menggantikan dengan barang lain. (nasi diganti singkong, gula merah diganti gula putih, dll.
b. Barang komplementer, bila tidak ada salah satu barang tersebut kurang bermanfaat atau bahkan tidak bermanfaat.(jarum&benang, kaos kaki&sepatu, pensil&buku,dll.
3. Menurut tujuan penggunaannya
a.Barang modal/Barang produksi, tidak dapat langsung memenuhi kebutuhan manusia.(lahan, mesin,gedung,dll).
b. Barang konsumsi/barang jadi, dapat digunakan langsung untuk memenuhi kebutuhan manusia.(buku tulis untuk belajar dan alat tulis,dll)
4.Menurut Proses pembuatannya
a.Barang mentah,belum dapat digunakan.(kapas.kayu.dll).
b.Barang setengah Jadi, masih dalam proses produksi.(benang,tepung).
c.Barang jadi, siap dikonsumsi.(nasi,kue,alat tulis,dll).
5.Menurut Tingkat Pemakaiannya
A.Barang tahan lama, dapat digunakan berulang kali ( pakaian , sepatu , peralatan masak).
B. Barang habis pakai, dapat digunakan sekali atau tidak lagi dapat digunakan.(sabun mandi,parfum,baterai,dll).
Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh viandadefanisyav dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.
Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact
Last Update: Sat, 11 Mar 23