Jawaban:

1. Perkembangan Masyarakat Indonesia dalam Bidang Pendidikan Dan Kesejahteraan Masyarakat Pada Masa Kemerdekaan  

Setelah indonesia merdeka, segala bentuk diskriminasi rasial dihapuskan dan semua warga indonesia dinyatakan memiliki hak dan kewajiban yang  sama dalam segala bidang.

Pada masa penjajahan kesempatan memperoleh pendidikan bagi anak-anak indonesia sangat terbatas. akibatnya sebagian besar masyarakat indonesia masih buta huruf. Setelah indonesia merdeka, pemerintah mengangkat KI hajar dewantara sebagai menteri pendidikan, pengajaran dan kebudayaan (PP dan K).  

Pada masa Mr. suwandi inilah dibentuk pantia penyelidikan pengajaran republik indonesia yang bertugas untuk meneliti dan merumuskan masalah pengajaran setelah kemerdekaan.  Pendidikan pada awal kemerdekaan terbagi atas 4 tingkatan, yaitu pendidikan rendah, pendidikan menengah pertama, pendidikan menengah atas, dan pendidikan tinggi.  

2. Masa Demokrasi Parlementer (1950-1959)

Kehidupan sosial masyarakat indonesia pada masa Demokrasi Perlementer banyak dipengaruhi oleh gejolak dan permasalahan ekonomi.  Gejolak politik menyebabkan munculnya gangguan keamanan di berbagai tempat, dan upaya perbaikan ekonomi yang tidak berjalan lancar, menyebabkan meningkatnya angka kemiskinan dan pengangguran.  

Pada tahun 1950, diadakan pengalihan masalah pendidikan dari pemerintah belanda kepada pemerintahan RIS (Republik Indonesia Serikat). Kemudian, disusunlah suatu konsepsi pendidikan yang menitikberatkan kepada spesialis karena menurut Menteri Pendidikan pada saat itu, bangsa Indonesia sangat tertinggal dalam pengetahuan teknik yang sangat dibutuhkan oleh dunia modern.  Pendidikan umum dan pendidikan teknik dilaksanakan dengan perbandingan 3 banding 1. Maksudnya, setiap ada sekolah umum, diadakan 1 sekolah teknik.  

3. Masa Demokrasi Terpimpin (1959-1965)

Dinamika politik yang terjadi pada masa Demokrasi Terpimpin berupa persaingan antar kekuatan politik yang berpengaruh terhadap kehidupan sosial masyarakat Indonesia waktu itu. Melalui Nasakom PKI berupaya agar selurh aspek kehidupan masyarakat termauk bidang sosial, pendidikan, dan seni berada dibawah dominasi budaya. media komunikasi massa yang menentang PKI dicabut Surat Ijin Terbitnya. dengan demikian surat kabar dikuasai oleh surat kabar PKI seperti Harian Rakyat, Bintang Timur dan Warta Bhakti.  

Pendidikan pada tahun 1950-an, murid sekolah lanjutan tingkat pertama dan sekolah lanjutan tingkat atas jumlahnya banyak sekali dan sebagian besar mengharapkan menjadi mahasiswa. Untuk memenuhi keinginan umat islam didirikan Institut Agama Islam Negeri (IAIN). Kemudian pada tahun 1962 sistem pendidikan SMP dan SMA mengalami perubahan. Dalam kurikulum SMP ditambahkan mata pelajaran Ilmu Administrasi dan Kesejahteraan Masyarakat, dan SMA penjurusan dilakukan mulai kelas II dibagi menjadi kelas budaya, kelas sosial dan ilmu alam.  

4. Masa Orde Baru (1966-1998)

Pada masa  orde baru, pemerintahan berhasil mewujudkan stabilitas politik dan menciptakan suasana aman bagi masyarakat Indonesia. Keberhasilan tersebut dapat dilihat dari penurunan angka kemiskinan penurunan angka kematian bayi, dan peningkatan partisipasi pendidikan dasar. Program-program untuk perbaikan kesejahteraan rakyat yang dilaksanakan pada masa orde baru antara lain adalah transmigrasi, keluarga berencana (KB), puskesmas dan posyandu, pendidikan dan kebudayaan.  

5. Masa Reformasi (1998-Sekarang)

Pada masa awal reformasi sempat diwarnai dengan terjadinya berbagai konflik sosial yang bersifat etnis ditengah-tengah masyarakat. hal ini disebabkan oleh kondisi sosial masyarakat yang kacau akibat lemahnya hukum dan kondisi ekonomi negara yang tidak kunjung membaik mengakibatkan sering terjadi gesekan-gesekan dalam masyarakat. seiring berjalannya waktu pemerintah era reformasi mampu mengatasi masalah yang dihadapi kehidupan masyarakat indonesi berangsur-angsur kembali kondusif.  

Pendidikan pada masa Reformasi ditetapkan UUD No 22 Tahun 1999 yang mengubah sistem pendidikan Indonesia menjadi sektor pembangunan yang di desentralisasikan dan UU No 20 Tahun 2003 tentang sistem pendidikan nasional menggantikan UU No 2 tahun 1989 yang mendefinisikan ulang pengrtian pendidikan

Penjelasan: