ULANGAN PERBAIKAN UTS 1 Perhatikan gambar dan teks berikut untuk

Berikut ini adalah pertanyaan dari maulitoperez pada mata pelajaran IPS untuk jenjang Sekolah Menengah Atas

ULANGAN PERBAIKAN UTS 1 Perhatikan gambar dan teks berikut untuk menjawab pertanyaan nomor 1 hingga 4 atth a Gambar 1. Manusia adalah pelaku/aktor utama yang sangat menentukan suatu peristiwa seajarah. Sehingga mempelajari sejarah dapat diartikan kita mempelajari sejarah manusia. Gambar 2. Pembacaan Teks Proklamasi Kemerdekaan RI 17 Agustus 1945 oleh Ir. Soekarno di Jl. Pegangsaan T 2 no. 56 Jakarta. Semua orang bisa membuat sejarah. Hanya orang hebat yang bisa menuliskannya. (Oscar Wide, 1850). Salam Jasmerah, apa kabar anak-anak hebat pemegang tonggak masa depan bangsa Indonesia. Kalian tentu tahu betul tokoh pembaca teks Proklamasi Kemerdekaan Indonesia seperti gambar di atas. Ya beliau adalah Ir. Soekarno, Presiden Pertama Bangsa Indonesia. Soekarno disini merujuk pada manusia sebagai pelaku sejarah dalam sebuah Peristiwa Menyebut satu Peristiwa seperti Proklamasi Kemerdekaan, kalian pasti tahu kapan dilaksanakan Proklamasi dan tempat terjadinya. Dari peristiwa tersebut kita dapat menunjukkan bahwasanya Manusia, Ruang dan Waktu dalam sejarah tidak bisa dipisahkan. Manusia, Ruang, dan waktu merupakan kesatuan unsur penting dalam sejarah, Manusia melakukan interaksi dalam ruang dan waktu, dimana mereka akan saling menghargai perbedaan, memahami karakter dan hidup saling bergotong-royong. 1. Setelah kalian membaca ilustrasi diatas, apa pentingnya sejarah yang terkait masa kini, masa sekarang dan masa yang akan datang? Jelaskan! 2. Bagaimanakah konsep Manusia, Ruang dan Waktu dalam Sejarah ? Uraikan menurut pemahaman kalian dari ilustrasi di atas. 3. Amati gambar 2. Pembacaan Teks Proklamasi Kemerdekaan RI 17 Agustus 1945 oleh Ir. Soekarno di Jl. Pegangsaan Timur no. 56 Jakarta. Kenapa dilakukan itu? 4. Diakronis dapat diartikan sebagai suatu peristiwa yang berhubungan dengan peristiwa-peristiwa sebelumnya dan tidak dapat berdiri sendiri atau timbul secara tiba-tiba, sebab sejarah meneliti gejala-gejala yang memanjang dalam waktu, tetapi dalam ruang yang terbatas. Uraikan contoh peristiwa yang terkait dengan diakronis! 5. Kehidupan manusia di tengah-tengah masyarakat akan senantiasa mengalami perubahan. Perubahan yang terjadi dalam kehidupan masyarakat tersebut dipengaruhi oleh 3 faktor, yaitu faktor internal, faktor eksternal, dan faktor penghambat. Apa saja yang menjadi faktor penghambat suatu perubahan? Sebutkan dan jelaskan! 6. Setelah membaca materi tentang ilmu sejarah sejak bangku SD dan SMP sampa SMK sekarang serta melakukan berbagai aktivitas, tentu kalian menemukan manfaat dari belajar ilmu sejarah. Ilmu sejarah mempelajari berbagai peristiwa pada masa lampau yang berguna untuk menjelaskan dan mengungkap berbagai peristiwa pada hari ini dan masa mendatang. Hal inilah yang dimaksud dengan masa lalu sampai masa kini dan relevan. Apa saja kegunaan mempelajari ilmu sejarah? 7. Menurut Moh. Ali dalam bukunya yang berjudul Pengantar Ilmu Sejarah Indoesia, sejarah sebagai peristiwa adalah kejadian, kenyataan, dan aktualisasi yang sebenarnya telah terjadi atau berlangsung pada masa lampau. Peristiwa masa lampau bisa dikatakan sebagai peristiwa sejarah apabila memenuhi kteteria-kreteria, sebut dan jelaskan kreteria-kreteria itu! 8. Menurut Kuntowijoyo, sebagai manusia kita harus belajar sejarah karena setidaknya kita akan mendapatkan pengalaman dan pelajaran yang bermanfaat dari sebuah peristiwa. Selain memiliki manfaat, sejarah sebagai ilmu juga memiliki fungsi penting bagi kehidupan manusia, fungsi inspiratif apa yang bisa diperoleh dari belajar sejarah?​

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

Sorry, I do not understand

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh musyoffaramadha dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Mon, 16 Jan 23