Jawaban:

1. Akses pendidikan yang terbatas

2. Kesulitan dalam menyediakan tenaga pendidik yang berkualitas

3. Perbedaan kurikulum pendidikan antara daerah

Penjelasan:

Terkadang akses pendidikan di daerah tertentu menjadi terbatas karena ketergantungan pada daerah lain untuk menyediakan sarana dan prasarana pendidikan yang memadai. Hal ini dapat menyebabkan kesenjangan pendidikan antara daerah yang satu dengan daerah lainnya. Oleh karena itu, pemerintah perlu melakukan investasi dan pembangunan infrastruktur pendidikan di daerah yang membutuhkan.

Ketergantungan pada daerah lain juga dapat menyebabkan kesulitan dalam menyediakan tenaga pendidik yang berkualitas di daerah tertentu. Hal ini dapat berdampak pada kualitas pendidikan yang diberikan kepada siswa. Oleh karena itu, pemerintah perlu memberikan insentif kepada tenaga pendidik untuk bekerja di daerah-daerah yang membutuhkan dan memberikan pelatihan yang memadai untuk meningkatkan kualitas pendidikan.

Ketergantungan antar ruang dapat menyebabkan perbedaan kurikulum pendidikan antara daerah yang satu dengan daerah lainnya. Hal ini dapat mempersulit mobilitas siswa antar daerah dan berdampak pada kemampuan bersaing di dunia kerja. Oleh karena itu, pemerintah perlu melakukan harmonisasi kurikulum pendidikan di seluruh daerah untuk memastikan bahwa siswa di seluruh Indonesia memperoleh pendidikan yang sama dan berkualitas.