Model pembelajaran interaktif problem solving adalah metode pembelajaran yang menekankan pada pengembangan kemampuan peserta didik dalam memecahkan masalah melalui diskusi, tanya jawab, dan berbagai interaksi yang melibatkan peserta didik. Berikut adalah rencana pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran interaktif problem solving:

Tema: Mengenal Sistem Pencernaan Manusia

Tujuan Pembelajaran:

1. Peserta didik dapat memahami sistem pencernaan manusia secara keseluruhan.

2. Peserta didik dapat menjelaskan fungsi dan bagian-bagian dari sistem pencernaan manusia.

3. Peserta didik dapat mengidentifikasi permasalahan yang terjadi pada sistem pencernaan manusia dan mencari solusinya.

Metode Pembelajaran:

1. Diskusi kelompok mengenai sistem pencernaan manusia.

2. Pemberian contoh masalah pada sistem pencernaan manusia.

3. Pembagian peserta didik menjadi kelompok untuk menganalisis dan memecahkan masalah.

4. Presentasi solusi masalah yang ditemukan oleh setiap kelompok.

5. Refleksi dan evaluasi hasil pembelajaran.

Media Pembelajaran:

Gambar dan video sistem pencernaan manusia.

Contoh masalah dan soal latihan.

Langkah-langkah Pembelajaran:

1. Pendahuluan

Guru memberikan gambaran singkat tentang sistem pencernaan manusia.

Guru mengajukan pertanyaan terkait sistem pencernaan manusia.

2. Inti

Guru memaparkan materi mengenai sistem pencernaan manusia.

Guru membagikan contoh masalah yang terjadi pada sistem pencernaan manusia.

Peserta didik dibagi menjadi kelompok untuk menganalisis dan memecahkan masalah yang diberikan.

Setiap kelompok diminta untuk menyajikan solusi dari masalah yang diberikan.

3. Penutup

Guru melakukan refleksi dan evaluasi terhadap hasil pembelajaran.

Guru memberikan umpan balik terhadap keberhasilan pembelajaran.

Guru memberikan soal latihan sebagai tugas mandiri.

Demikianlah rencana pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran interaktif problem solving yang dapat diterapkan dalam pembelajaran untuk memperkaya proses belajar mengajar dan meningkatkan kemampuan peserta didik dalam memecahkan masalah.