Jawaban:

Ki Hajar Dewantara, atau Raden Mas Soewardi Soerjaningrat, memiliki bentuk perjuangan yang terfokus pada bidang pendidikan nasional. Berikut beberapa bentuk perjuangan yang dilakukan oleh Ki Hajar Dewantara:

1. Memperjuangkan pendidikan merdeka: Ki Hajar Dewantara memperjuangkan pendidikan nasional yang merdeka dari pengaruh kolonialisme. Ia ingin menciptakan pendidikan yang bebas dari unsur politik dan agama tertentu sehingga dapat memberikan kesempatan yang sama bagi setiap anak bangsa Indonesia.

2. Mendirikan Taman Siswa: Taman Siswa didirikan oleh Ki Hajar Dewantara pada tahun 1922 sebagai sarana pendidikan bagi rakyat yang terjangkau dan merata. Ia menerapkan metode pendidikan yang berbasis pada kehidupan nyata, seperti mengajarkan keterampilan dan keahlian yang berguna dalam kehidupan sehari-hari, seperti bertani dan membuat kerajinan tangan.

3. Mempromosikan pendidikan kesetaraan gender: Ki Hajar Dewantara sangat memperhatikan kesetaraan gender dalam pendidikan. Ia memperjuangkan hak-hak perempuan untuk mendapatkan pendidikan yang sama dengan laki-laki dan menekankan pentingnya peran perempuan dalam pembangunan nasional.

4. Mendorong kemajuan pendidikan: Ki Hajar Dewantara terus mendorong kemajuan pendidikan dengan menyebarkan ide-idenya dan memberikan motivasi kepada masyarakat Indonesia untuk terus belajar dan meningkatkan kualitas hidup mereka melalui pendidikan.

Melalui berbagai bentuk perjuangannya tersebut, Ki Hajar Dewantara telah memberikan kontribusi besar bagi pendidikan nasional Indonesia. Ia dianggap sebagai tokoh perjuangan nasional yang penting dan berpengaruh hingga saat ini.

semoga bermanfaat