Ibu Ani adalah salah seorang guru di SMP Negeri Jakarta. Bu Ani mengampu Mata Pelajaran Matematika. Bu Ani mengajar di kelas VIII dan baru memulai semester genap. Sebelum memasuki semester baru, Bu Ani melihat ada sebagian besar siswanya mendapatkan nilai matematika di bawah KKM yang telah ditentukan. Oleh karena itu, Bu Ani mencoba mengamati kekurangan pelaksanaan pembelajaran semester yang lalu dan Bu Ani berupaya memperbaiki kekurangan pembelajaran sebelumnya. Oleh karena itu Bu Ani telah membuat rancangan pembelajaran yang lebih lebih banyak melibatkan siswa serta memilih metode yang lebih inovatif untuk menyampaikan materi pembelajaran. Pada pertemuan awal semester yang baru Bu Ani menerapkan rancangan pembelajaran yang baru. Setelah melakukan perbaikan pembelajaran, terjadi peningkatan hasil belajar siswa meskipun masih ada beberapa yang mendapat nilai di bawah KKM. Bu Ani terus melakukan upaya perbaikan pada setiap pertemuan pembelajarannya berdasarkan hasil yang didapat pada pembelajaran sebelumnya.Berdasarkan uraian kasus di atas, silahkan Anda identifikasi dua cara yang telah dilakukan oleh Bu Ani dalam melaksanakan pembelajaran yang lebih inovatif!