Tidak terdapat bukti tertulis mengenai keberadaan sistem pendidikan formal pada masa bercocok tanam di Indonesia. Pada masa tersebut, pendidikan lebih difokuskan pada penerusan pengetahuan dan keterampilan yang diwarisi secara turun-temurun dari generasi sebelumnya. Pengetahuan tersebut meliputi teknik bercocok tanam, pengolahan hasil pertanian, serta adat dan kepercayaan yang merupakan bagian integral dari kehidupan masyarakat pada saat itu. Namun, pendidikan formal diperkenalkan oleh bangsa Eropa pada abad ke-16 dan berkembang sejalan dengan masuknya agama Islam di abad ke-14 dan ke-15.