Berikut ini adalah pertanyaan dari sintiainalika pada mata pelajaran IPS untuk jenjang Sekolah Menengah Atas
Tujuan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial yaitu membekali siswa dengan kemampuanmengembangkan penalarannya, di samping aspek nilai dan moral. Kemampuan tersebut dapat
dikuasai oleh siswa melalui kegiatan pembelajaran. Dengan demikian, guru memiliki peran penting
dalam mengembangkan dan menggunakan model pembelajaran yang dapat membekali siswa
dengan kemampuan berpikir. Selain itu, guru menjadi aset strategis dalam pendidikan sehingga
dituntut terus meningkatkan profesionalitasnya (on going formation) dalam melaksanakan
tugasnya. Keterlibatan siswa dalam kegiatan pembelajaran harus secara totalitas, sehingga guru
dituntut memilih dan menggunakan model pembelajaran yang mampu melibatkan pikiran dan
psikomotorik.
Tetapi dalam realitanya masih banyak guru yang belum bisa mengoptimalkan indikator
profesionalnya termasuk didalamnya mengembangkan langkah-langkah yang kreatif sehingga
berdampak terhadap prestasi atau hasil dari siswanya itu sendiri.
Coba Anda analisis model-model pembelajaran apa saja yang yang dipandang bisa menjadi
alternatif dalam pembelajaran IPS di SD?
dikuasai oleh siswa melalui kegiatan pembelajaran. Dengan demikian, guru memiliki peran penting
dalam mengembangkan dan menggunakan model pembelajaran yang dapat membekali siswa
dengan kemampuan berpikir. Selain itu, guru menjadi aset strategis dalam pendidikan sehingga
dituntut terus meningkatkan profesionalitasnya (on going formation) dalam melaksanakan
tugasnya. Keterlibatan siswa dalam kegiatan pembelajaran harus secara totalitas, sehingga guru
dituntut memilih dan menggunakan model pembelajaran yang mampu melibatkan pikiran dan
psikomotorik.
Tetapi dalam realitanya masih banyak guru yang belum bisa mengoptimalkan indikator
profesionalnya termasuk didalamnya mengembangkan langkah-langkah yang kreatif sehingga
berdampak terhadap prestasi atau hasil dari siswanya itu sendiri.
Coba Anda analisis model-model pembelajaran apa saja yang yang dipandang bisa menjadi
alternatif dalam pembelajaran IPS di SD?
Jawaban dan Penjelasan
Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.
Jawaban:
model-model pembelajaran apa saja yang yang dipandang bisa menjadi alternatif dalam pembelajaran IPS di SD :
- Siswa Belajar IPS dengan cara mengamatinya secara langsung contohnya masalah sosial di masyarakat ia dapat menilai sendiri masalah tersebut sesuai kemampuannya
- membuat siswa Melakukan percobaan sendiri sesuai hal yang diajarkan gurunya contohnya menghitung Skala peta.
Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh Arishanti268 dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.
Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact
Last Update: Thu, 23 Mar 23