Jawaban:

Jawaban:

1. Merancang dan Menerapkan Metode Pembelajaran IPS SD berdasarkan Pendekatan Personal

Pendekatan personal ini lebih menekankan pada proses yang membantu individu dalam membentuk dan mengorganisasikan kenyataan-kenyataan yang kompleks. Pendekatan personal ini memusatkan perhatian pada pandangan individu dan berusaha menggalakkan kemandirian yang produktif, sehingga siswa semakin sadar diri dan bertanggung jawab akan tujuan hidupnya.

Cara Merancang Metode Pembelajaran Berdasarkan Pendekatan Personal

Salah satu metode pembelajaran yang berlandaskan pendekatan personal yaitu metode pertemuan kelas. Hal ini dikarenakan 2 asumsi, pertama kebutuhan dasar manusia yaitu cinta dan harga diri, kedua hubungan antar manusia (teori Glasser)

Metode pertemuan kelas, dilihat dari fokus pembicaraan dalam diskusi menurut Glasser dibedakan menjadi 3 tipe:

1. Tipe pertemuan pemecahan masalah sosial

2. Tipe pertemuan terbuka

3. Tipe pertemuan terarah dan terbuka

Langkah-langkah penerapan metode pertemuan kelas adalah sebagai berikut:

1. Menciptakan iklim yang mengundang keterlibatan

Tugas guru yaitu mendorong siswa untuk terlibat aktif kegiatan pembelajaran,

a. Menyajikan masalah untuk diskusi

b. Menyeleksi pendapat siswa tanpa merendahkan dan penilaian.

2. Menyajikan masalah untuk diskusi

Tugas guru adalah sebagai berikut:

a. Mengajukan masalah

b. Mengemukakan masalah

c. Mendeskripsikan masalah

d. Mengidentifikasi konsekuensi

e. Mengidentifikasi norma sosial

3. Mengembangkan pertimbangan nilai pribadi

4. Mengidentifikasi alternatif tindakan Siswa mengidentifikasi alternatif perilaku khusus dan siswa sepakat untuk menaatinya.

5. Merumuskan kesepakatan, Melakukan perumusan kemudian ditaati bersama.

6. Perilaku tindak lanjut, Mengukur efektivitas kesepakatan dan perilaku baru.

Penjelasan: