Pada awal abad 20 Social Studies menjadi istilah resmi dalam kurikulum pendidikan, khususnya Amerika Serikat. Kemudian pada perkembangannya, social studies semakin berkembang mulai dari pendidikan dasar hingga menengah atas.

Penjelasan:

1. Awal abad 20, Social Studies menjadi istilah resmi dalam kurikulum pendidikan. Tujuan ilmu ini adalah mendidik siswa sebagai warga negara yang baik, konstruktif dan produktif; yaitu yang paham terhadap dirinya sendiri dan juga masyarakatnya.

2. Pada tahun 1915, menurut Committe on Social Studies (CSS), pendidikan dari lingkungan rumah atau keluarga merupakan faktor pertama dalam pengembangan warga negara yang baik, yaitu yang memiliki perasaan sosial, pikiran sosial, dan melakukan tindakan sosial.

3. Perkembangan Social Studies dipublikasikan oleh National council for the Social Studies (NCSS) pada tahun 1935. Definisi Social Studies menurut Edgar Bruce Wesley 1937 adalah ilmu sosial yang disederhanakan menjadi pedagogis, yaitu ilmu mengajar anak-anak, dengan proses pembelajaran yang terpusat pada guru.

4. Pada tahun 1960 muncul Gerakan The New Social Studies akibat dari kesimpulan bahwa social studies sebelumnya tidak efektif dalam mengajarkan substansi, serta mempengaruhi perubahan sikap siswa.

5. Pengembangan Social Studies sejak pendidikan dasar hingga tingkat menengah atas ditandai keterpaduan pengetahuan, kemampuan dan sikap siswa terhadap gejala sosial yang ada di sekitarnya.

Pembahasan tentang social studies dapat juga disimak pada link berikut: yomemimo.com/tugas/23142075

#BelajarBersamaBrainly