Agnes adalah seorang siswa SD kelas 5 yang berprestasi baik

Berikut ini adalah pertanyaan dari unknown pada mata pelajaran Ujian Nasional untuk jenjang Sekolah Menengah Atas

Agnes adalah seorang siswa SD kelas 5 yang berprestasi baik di sekolahnya. la berada di peringkat 3 dari 30 siswa di kelasnya. Ia juga senang sekali mengikuti berbagai kegiatan ekstra kurikuler di sekolah. seperti olahraga dan kesenian. Agnes mendapatkan banyak piala dari prestasinya dalam kedua bidang tersebut. Orangtua Agnes juga sangat bangga akan keberhasilan Agnes. Meskipun demikian, karena kesibukannya belajar dan mengikuti berbagai kegiatan, Agnes kurang memiliki waktu untuk bermain dengan kawan-kawannya di sekolah maupun di rumah. Agnes tidak memiliki banyak teman. la sangat fokus untuk meraih prestasi. Dari ilustrasi di atas, jelaskan secara rinci, Agnes berada pada tahap perkembangan apa menurut Teori Psikososial Erikson?​

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

Dari ilustrasi pada soal, menurut Teori Psikososial Erikson Agnes berada pada tahap perkembangan ke 4 yaitu industry vs inferiority yang dialami oleh anak berusia 6-12 tahun.

Pembahasan

Salah satu tokoh dunia yang mencetuskan teori psikososial adalah Erik Erikson. Erik Erikson adalah salah satu tokoh psikososial yang sangat dikenal melalui tulisannya di bidang psikologi anak. Erikson memulai kajiannya dari teori tahapan perkembangan psikoseksual Freud yang lebih menekankan pada dorongan-dorongan seksual. Selanjutnya, Erikson mengembangkan teori tersebut dengan lebih menekankan pada aspek-aspek perkembangan sosial. Teori yang dikembangkan oleh Erikson disebut Theory of Psychosocial Develoment (teori perkembangan psikososial). Pada teori tersebut, Erikson membagi tahap-tahap perkembangan manusia menjadi delapan tahapan yang saling berurutan sepanjang hidup. Delapan tahapan teori tersebut yaitu:

  1. Trust versus Mistrust (0-1 tahun)
  2. Autonomy vs Shame and Doubt (18 blan-3 tahun)
  3. Initiative vs Guilt (3-6 tahun)
  4. Industry vs Inferiority (6-12 tahun)
  5. Identity vs Role Cunfusion (12-18 tahun)
  6. Intimac vs Isolation (18-35 tahun)
  7. Generativity vs Stagnation (35-64 tahun)
  8. Itegrity vs Despair (65 tahun keatas)

Pelajari lebih lanjut

Pelajari lebih lanjut tentang materi teori psikososial pada link yomemimo.com/tugas/12572368

#BelajarBersamaBrainly

#SPJ1

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh arinichoir dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Mon, 01 Aug 22