yang dijadikan sebagai pedoman hidup bangsa Indonesia dalam berbangsa dan

Berikut ini adalah pertanyaan dari azikwaazikwa pada mata pelajaran IPS untuk jenjang Sekolah Dasar

Yang dijadikan sebagai pedoman hidup bangsa Indonesia dalam berbangsa dan bernegara satu dalam pembukaan UUD 1945 alinea keempat adalahibarat suatu sapu lidi ketika kita mematahkan Lidi suatu satuan semua akan lebih mudah namun ketika kita mematahkan Lidi yang jadi menjadi 1 sekaligus dan itu itu jauh lebih sulit itu adalah sebuah arti dari semboyan semboyan yaitu

salah kegiatan yang bisa dilakukan generasi muda dalam mengisi kemerdekaan antara lain tiada akan mampu memiliki semangat wirausaha tujuan dari generasi muda berwiraswasta adalah



Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

Jawaban:

1.Karena bangsa Indonesia yang sejati sangat cinta kepada Pancasila, yakin bahwa Pancasila itu benar dan tidak bertentangan dengan keyakinan serta agama.

2."Bersatu kita teguh, bercerai kita runtuh."

3.Karena generasi muda adalah penerus untuk menciptakan lapangan pekerjaan bagi dirinya sendiri maupun orang lain. Seiring berkembangnya zaman maka akan semakin menambah jumlah populasi manusia di Indonesia dan akan semakin tinggi pula jumlah pengangguran manusia pada usia produktif karena kesulitan dalam mencari lapangan pekerjaan. Setiap orang sepatutnya harus berfikir panjang tentang masalah lapangan pekerjaan ini, karena sudah pasti pekerjaan di cari hanya untuk mendapatkan uang  agar mampu bertahan hidup dan juga memperbaiki kualitas ekonomi bagi seorang individu maupun berkeluarga dan juga untuk meningkatkan pendapatan perkapita suatu negara.

Penjelasan:

Maaf kalau salah

Semoga membantu^^

Terimakasih

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh unknown dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Sat, 05 Jun 21