Pak Sadikan sedang mempersiapkan bahan pembelajaran IPS yang akan digunakan di kelas. Topik materi hari itu adalah ”Keragaman Suku Bangsa dan Budaya di Indonesia. Seperti biasa, sebelum mengajar Pak Sadikan mencermati materi dengan seksama untuk menemukan kategori ranah dan level berpikir yang diharapkan dapat dikuasai siswa setelah mempelajari materi. Tetapi, karena materinya baru, Pak Sadikan merasa perlu berdiskusi sehingga pengkategorian yang dihasilkan tepat sasaran. Bantulah Pak Sadikan mengkategorikan materi tersebut dalam bentuk tabel​