39. Perhatikan syair lagu berikut! Kupu kupu yang lucu Kemana

Berikut ini adalah pertanyaan dari meisyanabila1505 pada mata pelajaran IPS untuk jenjang Sekolah Dasar

39. Perhatikan syair lagu berikut! Kupu kupu yang lucu Kemana engkau terbang Hilir mudik mencari Bunga bunga yang kembang Berayun ayun Pada tangkai yang lemah Tidakkah sayapmu Merasa lelah Tuliskan isi syair pada lagu tersebut! Jawab: ... :​

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

☘Jawaban:☘

Judul: Kupu-kupu yang lucu

Isi: Kupu kupu yang lucu

Kemana engkau terbang

Hilir mudik mencari

Bunga-bunga yang kembang

Berayun ayun

Pada tangkai yang lemah

Tidakkah sayapmu Merasa lelah

Makna: Syair ini mengajak anak-anak untuk memperhatikan kupu-kupu yang terbang hilir mudik mencari bunga di lingkungan sekitar agar anak-anak dapat hidup berdampingan dengan kupu-kupu tanpa merusak habitat nya.

✔Penjelasan:✔

Syair adalah jenis puisi lama yang tiap-tiap bait terdiri atas 4 larik. Syair biasa dipakai untuk melukiskan hal-hal yang panjang contohnya tentang sebuah cerita. Contoh syair antara lain: kupu-kupu yang lucu.

☘Jawaban:☘Judul: Kupu-kupu yang lucuIsi: Kupu kupu yang lucu Kemana engkau terbang Hilir mudik mencari Bunga-bunga yang kembang Berayun ayun Pada tangkai yang lemah Tidakkah sayapmu Merasa lelah Makna: Syair ini mengajak anak-anak untuk memperhatikan kupu-kupu yang terbang hilir mudik mencari bunga di lingkungan sekitar agar anak-anak dapat hidup berdampingan dengan kupu-kupu tanpa merusak habitat nya.✔Penjelasan:✔Syair adalah jenis puisi lama yang tiap-tiap bait terdiri atas 4 larik. Syair biasa dipakai untuk melukiskan hal-hal yang panjang contohnya tentang sebuah cerita. Contoh syair antara lain: kupu-kupu yang lucu.

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh Ficcooo dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Wed, 01 Jun 22