Kelas: XI
Mata pelajaran: Geografi
Materi:  Indeks Pembangunan Manusia
Kata kunci:  Perlunya pengukuran Indeks Pembangunan Manusia

                                       
Jawaban pendek:

Indeks Pembangunan Manusia perlu diukur untukmengetahui keberhasilan pembangunan, bukan hanya dari sisi ekonomi saja, namunjuga dari sisi kualitas hidup.

Jawabanpanjang:

Pengukuran murni dari sisi ekonomi, sepertinilai Pendapatan Domestik Bruto (PDB), terkadang tidak mencerminkan kondisisebenarnya dari suatu negara. Suatu negara dapat memiliki PDB sangat besar,namun karena negara itu korup, ekonomi hanya dikuasi kalangan tertentu danrakyanta hidup miskin dam menderita.

Karena kekurangan ini, diperlukan indikatorlain untuk mengukur keberhasilan pembangunan, salah satunya adalah IndeksPembangunan Manusia.

Indeks Pembangunan Manusia (Human DevelopmentIndex, HDI) adalah pengukuran berupa statistik komposit (gabungan) yangmenggambarkan kesuksesan suatu negara dalam menjamin kualitas kehidupanwarganya, dari sisi kesehatan, pendidikan dan ekonomi.

Semakin tinggi HDI (semakin mendekati angka 1)maka semakin baik pembangunan manusia di negara itu. Indonesia sendiri padatahun 2016 sebesar 0,702.

HDI di kembangkan oleh Kantor PelaporanPembangunan Manusia (Human Development Reports Office) dari badan ProgramPembangunan Persatuan Bangsa-Bangsa (United Nations Development Programme,UNDP). Indeks ini disusun oleh ekonom Pakistan, Mahbub al Haq, pada tahun 1990.

HDI ini adalah indeks yang komperhensif danmemiliki 3 sektor yaitu:

1.    Kesehatan:diukur dari Angka Harapan Hidup

Komponen ini diukur dari Angka Harapan Hidup,yang dindekskan. Indeks ini berkisar antara 1 bila suatu negara memilikiharapan hidup 85 tahun atau lebih, dan 0 bila harapan hidup sebesar 20 tahun.

Karena harapa hidup di suatu negara sangatdipengaruhi kualitas layanan kesehatan seperti pengobatan dan pencegahanpenyakit, di negara itu, maka angka ini cukup representatif menggambarkankondisi kesahatan negara itu.

2.    Pendidikan:diukur dari Tingkat Literasi dan jenjang pendidikan

Komponen ini diukur dari Tingkat Literasi dan jenjangpendidikan. Tingkat literasi adalah persentasi dari jumlah penduduk di suatuyang bisa membaca dan menulis. Sementara lama pendidikan menentukan kemampuandan pengetahuan seseorang.

Dalam pengukuran komponen pendidikan dari HDI,Tingkat Literasi diberi bobot 2/3 sedangkan jenjang pendidikan diberi bobot1/3.

3.    Ekonomi:diukur dari Pendapatan Nasional Bruto (PNB) perkapita 

Komponen ini diukur dari Pendapatan NasionalBruto (PNB) perkapita yang diindekskan. Dalam indeks ini nilainya adalah 1 bilaPNB perkapita sebesar $75,000 atau lebih, dan 0 bila PNB perkapita sebesarkurang dari $100.