Berikut ini adalah pertanyaan dari chelsichikarahmadani pada mata pelajaran Fisika untuk jenjang Sekolah Menengah Pertama
Pertanyaan Diskusi1. Berdasarkan langkah kerja 1, amati apa yang terjadi pada paku pertama dan kedua. Apakah paku pertama menarik paku kedua?
2. Pada kegiatan 1, apakah benda yang menempel pada magnet akan bersifat magnet? Jelaskan.
3. Proses pembentukan magnet pada kegiatan 1 dinamakan induksi. Apakah yang dimaksud dengan induksi? Jelaskan.
4. Apakah magnet yang dihasilkan bersifat tetap? Tulis alasanmu.
5. Buatlah skema kutub magnet pada proses pembuatan magnet secara induksi.
6. Bagaimana magnet dihasilkan pada kegiatan 2?
7. Berdasarkan langkah kerja 2, apabila arah lilitan pada paku diubah dari atas ke bawah, apakah interaksi yang terjadi pada rangkaian paku dengan kutub-kutub magnet (seperti pada percobaan langkah 3 dan 4 akan sama? Jika hasilnya berbeda,coba jelaskan.
8. Proses pembentukan magnet pada kegiatan 2 dinamakan elektromagnet. Jelaskan pengertian elektromagnet.
9. Apakah magnet yang dihasilkan bersifat tetap? Jelaskan alasanmu.
10. Buatlah skema proses pembuatan elektromagnet dan kutub-kutub yang dihasilkan.
11. Berdasarkan langkah kerja 3, bagaimana pengaruh arah gerak menggosok dengan
kutub yang terbentuk pada magnet?
12. Pada kegiatan 3 dihasilkan magnet dengan cara penggosokan. Jelaskan proses pembuatan magnet dengan cara tersebut.
13. Apakah magnet yang dihasilkan bersifat permanen? Tulis alasanmu.
14. Buatlah skema proses pembuatan magnet dengan penggosokan dan kutub-kutub
magnet yang dihasilkan.
15. Buat kesimpulan cara-cara pembuatan magnet dan sifat magnet yang dihasilkan.
2. Pada kegiatan 1, apakah benda yang menempel pada magnet akan bersifat magnet? Jelaskan.
3. Proses pembentukan magnet pada kegiatan 1 dinamakan induksi. Apakah yang dimaksud dengan induksi? Jelaskan.
4. Apakah magnet yang dihasilkan bersifat tetap? Tulis alasanmu.
5. Buatlah skema kutub magnet pada proses pembuatan magnet secara induksi.
6. Bagaimana magnet dihasilkan pada kegiatan 2?
7. Berdasarkan langkah kerja 2, apabila arah lilitan pada paku diubah dari atas ke bawah, apakah interaksi yang terjadi pada rangkaian paku dengan kutub-kutub magnet (seperti pada percobaan langkah 3 dan 4 akan sama? Jika hasilnya berbeda,coba jelaskan.
8. Proses pembentukan magnet pada kegiatan 2 dinamakan elektromagnet. Jelaskan pengertian elektromagnet.
9. Apakah magnet yang dihasilkan bersifat tetap? Jelaskan alasanmu.
10. Buatlah skema proses pembuatan elektromagnet dan kutub-kutub yang dihasilkan.
11. Berdasarkan langkah kerja 3, bagaimana pengaruh arah gerak menggosok dengan
kutub yang terbentuk pada magnet?
12. Pada kegiatan 3 dihasilkan magnet dengan cara penggosokan. Jelaskan proses pembuatan magnet dengan cara tersebut.
13. Apakah magnet yang dihasilkan bersifat permanen? Tulis alasanmu.
14. Buatlah skema proses pembuatan magnet dengan penggosokan dan kutub-kutub
magnet yang dihasilkan.
15. Buat kesimpulan cara-cara pembuatan magnet dan sifat magnet yang dihasilkan.
Jawaban dan Penjelasan
Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.
Jawaban:
1. tidak bisa menarik paku ke 2 dari paku ke 1
Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh muhfarhanfarhan412 dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.
Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact
Last Update: Sat, 07 May 22