1. Sekolah Dasar
  2. Sekolah Menengah Pertama
  3. Sekolah Menengah Atas
  4. Mata Pelajaran
  5. Programming

dua bola bermuatan listrik saling tolak menolak seperti gambar berikut​

Berikut ini adalah pertanyaan dari nadira7896 pada mata pelajaran Fisika untuk jenjang Sekolah Menengah Pertama

Dua bola bermuatan listrik saling tolak menolak seperti gambar berikut​
dua bola bermuatan listrik saling tolak menolak seperti gambar berikut​

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

Terdapat dua bola yang masing-masingnya memiliki muatan listrik. Keduanya saling tolak-menolak dengan gambaran seperti pada soal. Kemudian, kedua muatan ditukar dengan muatan lainnya yang besar muatannya setengah dari semula. Selain itu, jarak keduanya didekatkan menjadi 2 cm. Besarnya gaya listrikyang terjadi adalah4 N. Nilai ini diperoleh dengan listrik statis.

Penjelasan dengan langkah-langkah

Diketahui:

F = 4 N

r = 4 cm = 0,04 m

Q₁ = -2q

Q₂ = -4q

Q₁' = 0,5Q₁

Q₂' = 0,5Q₂

r' = 2 cm = 0,02 m

Ditanya: F'

Jawab:

  • Persamaan gaya pertama

F=k\cdot\frac{Q_1\cdot Q_2}{r^2}\\4=k\cdot\frac{2q\cdot4q}{0,04^2}\\4=k\cdot\frac{8q^2}{0,0016}\\0,0064=8kq^2\\q^2 = \frac{0,0064}{8k}\\q^2 = \frac{0,0008}{k}\cdots(1)

  • Gaya setelah perubahan

F'=k\cdot\frac{Q_1'\cdot Q_2'}{r'^2}\\=k\cdot\frac{0,5\cdot2q\cdot0,5\cdot4q}{0,02^2}\\=k\cdot\frac{2q^2}{0,0004}\\\text{Substitusi persamaan (1).}\\=k\cdot\frac{2(\frac{0,0008}{k})}{0,0004}\\=2\cdot2\\=4\text{ N}

Jadi, gaya listriknya bernilai tetap, yaitu 4 N.

Pelajari lebih lanjut

Materi tentang Menentukan Besar Gaya Listrik Setelah Jaraknya Berubah pada yomemimo.com/tugas/18407637

#BelajarBersamaBrainly

#SPJ1

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh anginanginkel dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Sun, 11 Dec 22
<< Previous Post
Next Post >>