1. Sekolah Dasar
  2. Sekolah Menengah Pertama
  3. Sekolah Menengah Atas
  4. Mata Pelajaran
  5. Programming

Bantuin bro, kalo mau bantuin gue doain smoga panjang umur

Berikut ini adalah pertanyaan dari gigihallatifwicakson pada mata pelajaran Fisika untuk jenjang Sekolah Menengah Pertama

Bantuin bro, kalo mau bantuin gue doain smoga panjang umur dan sehat selalu dan dilancarkan rezekinya dan masuk surga tentu saja dengan syarat njawab nya jangan ngasal btw yang no 9 sama 10 aja yang dikerjakan
Bantuin bro, kalo mau bantuin gue doain smoga panjang umur dan sehat selalu dan dilancarkan rezekinya dan masuk surga tentu saja dengan syarat njawab nya jangan ngasal btw yang no 9 sama 10 aja yang dikerjakan

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

Pada soal yang ada di dalam gambar dapat diketahui jika,

9. a. Gerak yang ada pada grafik adalah gerak lurus berubah beraturan dipercepat kemudian berubah menjadi gerak lurus beraturan.

   b. Percepatan pada detik antara 0 s - 6 s adalah 1,67 m/s^{2}sedangkanpercepatan pada detik 6 s - 10 s adalah 0 m/s^{2}.

   c. Jarak yang ditempuh pada detik 0 s - 10 s adalah 70,06 km.

10. a. Gerak yang ditunjukkan oleh grafik adalah gerak lurus berubah beraturan dipercepat kemudian berubah gerak lurus beraturan dan berubah menjadi gerak lurus berubah beraturan diperlambat.

    b. Jarak yang ditempuh sampai detik ke 12 s adalah 64 km.

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Gerak adalah suatu proses perpindahan posisi dari posisi semula menuju posisi setelahnya. Perpindahan ini mempunyai acuan pada posisi semula yang kemudian berpindah menuju posisi tertentu. Terdapat berbagai jenis gerak yang kita ketahui yaitu gerak lurus, gerak parabola, gerak melingkar, gerak semu, dan lainnya.

Pada gerak lurus terdapat dua macam gerak berdasarkan kecepatannya. Gerak lurus beraturan dan juga gerak lurus berubah beraturan. Pada gerak lurus beraturan, kecepatan benda konstan dan tidak berubah dalam kurun waktu tertentu. Sedangkan gerak lurus berubah beraturan, kecepatan benda bergerak berubah dari awal hingga akhir. Kecepatan ini berubah bisa menjadi diperlambat ataupun dipercepat. Gerak ini dapat ditunjukkan dengan menggunakan grafik seperti pada soal.

Pada gerak lurus beraturan, kecepatan konstan sehingga pada waktu awal dan akhir kecepatannya sama. Percepatan pada GLB ini bernilai 0. Untuk menghitung jarak yang ditempuh pada GLB ini dapat dihitung dengan menggunakan rumus

s = v . Δt

dimana s adalah jarak, v adalah kecepatan benda dan Δt adalah perubahan waktu dihitung dengan t akhir dikurangi t mula-mula.

Pada GLBB, percepatan benda dapat dihitung dengan menggunakan rumus

a = \frac{v_{2}-v_{1} }{t_{2}-t_{1} }

dan kemudian untuk mencari jarak yang ditempuh dengan

s = v_{0} . t + \frac{1}{2} a . t^{2}

dimana a adalah percepatan, v adalah kecepatan, dan t adalah waktu.

Pada grafik no. 9,

Diketahui : v2 = 10 m/s

v1 = 0 m/s

t1 = 0 s

t2 = 6 s

t 3 = 10 s

Ditanya :

a. Gerak yang ditampilkan pada grafik

b. Percepatan dalam gerak

c. Jarak yang ditempuh

Jawab :

a. Gerak yang ditunjukkan oleh grafik tersebut adalah gerak lurus berubah beraturan dipercepat kemudian berubah menjadi gerak lurus beraturan.

b. Percepat pada detik 0 s - 6 s

a = \frac{v_{2}-v_{1} }{t_{2}-t_{1} }

a = \frac{10-0 }{6-0 }

a = 1,67 m/s^{2}

Percepatan GLB detik 6 s - 10 s bernilai 0

c. Jarak yang ditempuh

s = v_{0} . t + \frac{1}{2} a . t^{2}

s =0 . 6 + \frac{1}{2} 1,67 . 2^{2}

s = 30,06 km

s GLB = 0

jarak keseluruhan = 30,06 + 0 = 30,06 km.

Pada grafik no. 10,

Diketahui : v2 = 6 m/s

v1 = 2 m/s

t1 = 0 s

t2 = 2 s

t3 = 10 s

t4 = 12 s

Ditanya :

a. Gerak yang ditunjukkan

b. Jarak yang ditempuh

Jawab :

a. Gerak yang ditunjukkan pada grafik adalah GLBB dipercepat kemudian berubah menjadi GLB dan kemudian berubah menjadi GLBB diperlambat.

b. Jarak yang ditempuh

a = \frac{v_{2}-v_{1} }{t_{2}-t_{1} }

a = \frac{6-2 }{2-0 }

a = 2 m/s^{2}

s = v_{0} . t + \frac{1}{2} a . t^{2}

s = 2 . 2 + \frac{1}{2} 2 . 2^{2}

s = 8 km

Jarak yang ditempuh saat GLB

s = 6 . 8

s = 48 km

Percepatan GLBB diperlambat

a = \frac{v_{2}-v_{1} }{t_{2}-t_{1} }

a = \frac{2-6 }{12-10 }

a=-2 m/s^{2}

s = v_{0} . t + \frac{1}{2} a . t^{2}

s = 6 . 2 + \frac{1}{2} -2 . 2^{2}

s = 8 km

Jarak yang ditempuh seluruhnya = 8 + 48 + 8 = 64 km

Pelajari lebih lanjut

Pelajari lebih lanjut mengenai glb dan glbb pada yomemimo.com/tugas/3395548

Pelajari lebih lanjut mengenai ciri-ciri glb dan glbb pada yomemimo.com/tugas/2407851

#BelajarBersamaBrainly #SPJ1

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh vaalennnnnn dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Sun, 16 Oct 22
<< Previous Post
Next Post >>