1. Sekolah Dasar
  2. Sekolah Menengah Pertama
  3. Sekolah Menengah Atas
  4. Mata Pelajaran
  5. Programming

sebuah pisau yang tajam luas permukaannya 0,1m² digunakan untuk memotong

Berikut ini adalah pertanyaan dari adela6886 pada mata pelajaran Fisika untuk jenjang Sekolah Menengah Pertama

sebuah pisau yang tajam luas permukaannya 0,1m² digunakan untuk memotong benda yang menghasilkan tekanan sebatas 100 N/m² tentukan besarnya gaya yang diberikan​

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

Besarnya gaya yang diberikan adalah 10 N.

__________________________________________

PENDAHULUAN

Tekanan adalah suatu gaya yang bekerja berupa desakan pada satuan luas bidang tekan. Besarnya suatu tekanan tergantung luas permukaan bidang dan gaya yang diberikan pada benda. Semakin besar luas permukaan benda, maka semakin kecil tekanan pada benda tersebut. Semakin besar gaya yang diberikan pada benda, maka semakin besar juga tekanan pada benda tersebut. Satuan tekanan dalam SI adalah Pascal(Pa).

Rumus tekanan adalah sebagai berikut :

  • \large\boxed{\sf\:P = \dfrac{F}{A}}

Keterangan :

  • P = tekanan ( N/m² atau Pa )
  • F = gaya tekan ( N )
  • A = luas bidang tekan ( m² )

~

PEMBAHASAN

Diketahui :

  • P = 100 N/m²
  • A = 0,1 m²

Ditanya :

Dijawab :

\sf \: P = \dfrac{F}{A}

\sf \: 100 = \dfrac{F}{0,1}

\sf \: F = (100)(0,1)

\sf \: F = 10\:N

Kesimpulan

Jadi, besarnya gaya tekan yang diberikan adalah 10 N

=================================================

Pelajari Lebih Lanjut :

~

Detail Jawaban

Mapel : Fisika

Kelas : VII

Materi : Bab 3 - Fluida

Kode soal : 6

Kode kategorisasi : 8.6.3

Kata kunci : Tekanan pada zat padat

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh erichelfredian07 dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Mon, 04 Apr 22
<< Previous Post
Next Post >>