1. Sekolah Dasar
  2. Sekolah Menengah Pertama
  3. Sekolah Menengah Atas
  4. Mata Pelajaran
  5. Programming

Sebuah trafo memiliki kumparan primer sebanyak 300 lilitan, tegangan primer

Berikut ini adalah pertanyaan dari Friraiza8 pada mata pelajaran Fisika untuk jenjang Sekolah Menengah Pertama

Sebuah trafo memiliki kumparan primer sebanyak 300 lilitan, tegangan primer 12 volt, tegangan sekunder 120 volt, dan arus primer sebesar 0,6 A. tentukanlah besar kuat arus pada kumparan sekunder, jumlah lilitan sekunder, dan jenis trafo!​

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

Jawaban:

\bf\large I_{S}=0,06\ Ampere

\bf\large N_{S}=3.000\ lilitan

\bf\large Transformator\ step\ up

Penjelasan:

\sf\large Diketahui:

\sf\large N_{P}=300\ lilitan

\sf\large V_{P}=12\ Volt

\sf\large V_{S}=120\ Volt

\sf\large I_{P}=0,6\ Ampere

Ditanyakan:

• Kuat arus sekunder transformator

• Jumlah lilitan sekunder

• Jenis transformator

Jawab:

• Kuat arus sekunder transformator:

Gunakan rumus:

\sf\large V_{P}×I_{P}=V_{S}×I_{S}

\sf\large I_{S}=\Large{\frac{V_{P}×I_{P}}{V_{s}}}

\sf\large I_{S}=\Large{\frac{12×0,6}{120}}

\sf\large I_{S}=\Large{\frac{7,2}{120}}

\sf\large I_{S}=0,06\ Ampere

• Jumlah lilitan sekunder:

Gunakan rumus:

\sf\Large\frac{N_{P}}{N_{S}}=\frac{V_{P}}{V_{S}}

\sf\large N_{S}=\Large{\frac{V_{S}×N_{P}}{V_{P}}}

\sf\large N_{S}=\Large{\frac{120×300}{12}}

\sf\large N_{P}=\Large{\frac{36.000}{12}}

\sf\large N_{P}=3.000\ lilitan

• Jenis transformator:

\sf\large N_{P} < N_{S}

\sf\large V_{P} < V_{S}

\sf\large I_{P} > I_{S}

Dari perbandingan tersebut, jadi transformator tersebut adalah transformator step up atau transformator penaik tegangan.

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh yadiirama dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Sun, 24 Apr 22
<< Previous Post
Next Post >>