Setelah mempelajari gerak jatuh bebas, sekelompok siswa kelas X

Berikut ini adalah pertanyaan dari kamfak003 pada mata pelajaran Fisika untuk jenjang Sekolah Menengah Atas

Setelah mempelajari gerak jatuh bebas, sekelompok siswa kelas X melakukan percobaan untuk menentukan besarnya percepatan gravitasi bumi berdasarkan rumus s = vo t + ½ a t2. Percobaan dilakukan dengan cara menjatuhkan kelereng (tidak melempar ke atas/ke bawah) dan mencatat waktu jatuhnya kelereng ke lantai. Langkah ini di ulang beberapa kali dengan mengubah ketinggian jatuhnya kelereng. Variabel terikat dalam percobaan tersebut adalah….

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

Penjelasan:

Gerak lurus merupakan gerak suatu benda yang lurus, terdapat dua gerak benda yakni gerak lurus beraturan (GLB) dan Gerak lurus berubah beraturan (GLBB)

GLB

Ciri – ciri :

a.Lintasan lurus

b.Kelajuan teratur ( konstan )

c.Percepatan = 0

d.Persamaan jarak S = v . t dimana S adalah jarak, v kecepatan dan t waktu

GLBB

Ciri-ciri :

a.Lintasan lurus

b.Kelajuan berubah secara teratur ( perubahan konstan )

c.Percepatan / perubahan kecepatan tiap detiknya konstan

d.Persamaan yang berlaku :

\begin{gathered}S=v_ot+\frac{1}{2}gt^2\\ v_t^2= v_o^2+2aS\\v_t=v_o+at\end{gathered}

S=v

o

t+

2

1

gt

2

v

t

2

=v

o

2

+2aS

v

t

=v

o

+at

S : jarak (m)

a : percepatan (m/s^2)

v : kecepatan (m/s)

t : waktu (s)

Gerakan GLB dan GLBB merupakan gerak dasar yang terjadi pada setiap gerakan. Dalam perkembangannya akan ada gerak vertikal keatas ataupun gerak jaruh bebas yang merupakan GLBB. Pada gerak vertikal ke atas, benda diperlambat sebesar percepatan gravitasi bumi, sementara pada gerak jatuh bebas, benda dipercepat dengan percepatan gravitasi bumi. Ada pula gabungan dari kedua gerakan yang disebut dengan gerak parabola, yakni GLB pada sumbu x dan GLBB pada sumbu y

Pembahasan

untuk memperjelas konsep gerak jatuh bebas seorang siswa melakukan percobaan dengan menjatuhkan batu dan Gotri hasil pengamatan yang didapatkan oleh siswa tersebut adalah

anak tersebut dapat mengitung waktu jatuhnya, sehingga akan didapatkan ketinggian gedung dengan persamaan

h=0,5gt^2h=0,5gt

2

atau jika tinggi gedung diketahui, maka dapat dihitung percepatan gravitasinya dengan persmaan

g=\frac{2h}{t^2}g=

t

2

2h

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh ramadhansakban456 dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Tue, 25 Oct 22