Berikut ini adalah pertanyaan dari amaliyaae pada mata pelajaran Fisika untuk jenjang Sekolah Menengah Atas
Jawaban dan Penjelasan
Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.
Jawaban:
A.SEJARAH PENEMU GELOMBANG ELEKTROMAGNETIK
Pada jaman Newton, orang telah mengetahui bahwa cahaya merambat lurus.Orang juga telah mengetahui bahwa ketika cahaya mcngenai bidang batas antara duamedium tembus cahaya, cahaya tersebut dibiaskan (dibelokkan). Untuk menjelaskankedua fenomena cahaya ini, Newton menganggap bahwa benda-benda bercahayamenembakkan sejumlah partikel ke segala arah. Partikel-partikel itu tidak bermassasehingga tidak dipengaruhi oleh gaya gravitasi. Sesuai hukum 1 Newton, partikel- partikel cahaya ini akan bergerak lurus dengan kecepatan tetap. Ketika partikel-partikelcahaya ini dihentikan oleh sebuah penghalang tak tembus cahaya. suatu bayangantajam akan dibentuk pada penghalang tersebut.Pada tahun 1804, Thomas Young (1773-1829), ilmuwan Inggris, herhasilmendemonstrasikan interferensi cahaya, yaitu fenomena di mana dua sumber cahayakoheren yang dihasilkan oleh celah ganda membentuk pita terang dan pita gelapsecara bergantian pada layar (Gambar 8.1).Interferensi cahaya secara terperinci akanAnda pelajari di kelas XII.Fenomana interferensi cahaya tidak dapat dijelaskan oleh teori partikelcahaya Newton. Jika cahaya disusun oleh partikel-partikel, layar akan menerima partikel-partikel dari kedua celah. Daerah di mana partikel-partikel saling bertumpukan (di sekitar daerah pusat P) harusnya lebih terang secara seragamdaripada di sekitar daerah pinggiran (di sekitar ujung Q dan R), lihat Gambar-8.1 b.Fakta ini tidak terjadi. Sehagai gantinya, justru diamati pita terang dan pita gelapsaling bergantian di layar.
semoga membantu yah
Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh riolovejesus8 dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.
Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact
Last Update: Mon, 07 Feb 22