Berikut ini adalah beberapa pencapaian pada 3 aspek:

1. Kecerdasan Spiritual

• Kemampuan untuk bersikap fleksibel.

• Adanya tingkat kesadaran diri yang tinggi.

• Kemampuan untuk menghadapi dan memanfaatkan penderitaan.

2. Kecerdasan Intelektual

• Keterampilan penggunaan anggota badan yang terkoordinasi, minat seseorang.

• Lingkup minat yang luas, pengamatan yang tajam, mampu mengingat dengan cepat,berimaginasi, mempunyai berbagai hobi.

• Adanya dorongan untuk menciptakan, menemukan yang baru (inovasi).

3. Kecerdesan Emosional

• Adanya kesadaran diri dan sosial.

• Kemampuan untuk beradaptasi.

• Manajemen diri dan hubungan.

Pembahasan

Kecerdasan peserta didik memegang peranan penting dalam prestasi belajar yang dicapainya. Prestasi belajar merupakan cerminan dari kecerdasan peserta didik. Namun, kebanyakan orang melihat kecerdasan hanya dari kecerdasan intelektual saja. Padahal selain kecerdasan intelektual atau intellectual quotient (IQ) masih ada kecerdasan lain yang mempengaruhi prestasi seseorang, kecerdasan tersebut adalah kecerdasan emosional (emotional quotient atau EQ) dan kecerdasan spiritual (spiritual quotient atau SQ).

Hal tersebut didukung oleh penelitian Goleman (1998) yang menyatakan bahwa kecerdasan emosional menyumbang 67% dalam kesuksesan seseorang, sedangkan 33% dipengaruhi oleh faktor lain. Seperti yang dikatakan Zohar dan Marshal (2001: 23) bahwa manusia yang lengkap adalah manusia yang mempunyai kecerdasan intelektual, kecerdasan emosional, dan kecerdasan spiritual.

Pelajari lebih lanjut

Materi tentangyang dimaksud kecerdasan emosional dapat dipelajari pada link yomemimo.com/tugas/2029570

#BelajarBersamaBrainly

#SPJ1