1 Perolehan bahasa anak dimulai ketika bayi dan berkembang sesuai

Berikut ini adalah pertanyaan dari zahraanita252 pada mata pelajaran Ekonomi untuk jenjang Sekolah Menengah Atas

1 Perolehan bahasa anak dimulai ketika bayi dan berkembang sesuai usianya. Jelaskan prosesperkembangan bahasa anak menurut teori empiris
2 Teori interaksi menyatakan bahwa pemahaman anak tentang angka/numerik ditunjukkan dengan
kemampuan anak menyamakan angka dengan jumlah sesuatu (benda).
Berikan 2 contoh penerapan teori interaksi ini dalam dunia anak.
3 Emosi adalah perasaan atau efek yang terjadi ketika seseorang berada dalam interaksi yang penting
baginya, ditandai oleh perilaku yang mencerminkan rasa senang atau tidak senang.
Berikanlah 3 contoh perkembangan emosi anak usia 3 tahun. Tuliskan 3 contoh tersebut termasuk emosi
apa saja.
4 Identitas diri peserta didik dipengaruhi oleh berbagai faktor, misalnya faktor didikan orangtua, faktor
lingkungan dan faktor budaya dll.
Berikanlah masing-masing 1 contoh identitas diri peserta didik yang dipengaruhi oleh faktor keluarga,
teman sebaya, dan kebudayaan

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

1. Proses perkembangan bahasa anak menurut teori empiris yaitu dalam teori empiris menjelaskan bahwa perkembangan berbahasa didapatkan dari pengalaman seseorang bukan pembawaan sejak lahir. Teori empiris juga  dikenal erat kaitannya dengan kebutuhan berbahasa masyarakat.

2. Interaksi dalam kehidupan manusia sangat melekat dan sangat dibutuhkan. Manusia adalah makhluk sosial yang tidak terlepas dari interaksi dalam menjalani kehidupan sehari-hari.

Penerapan teori interaksi dalam dunia anak yaitu:

  • Mengajarkan anak untuk bermain bersama teman seumuran atau sebayanya. Hal tersebut akan membuat anak menjadi belajar untuk berinteraksi dengan baik di lingkungan masyarakat.
  • Memberikan anak pendidikan di sekolah. Dengan adanya pendidikan di sekolah maka anak akan belajar mengenai interaksi sebagai siswa.

3.  Usia 3 tahun adalah masa ketika anak mulai mengerti dan mengendalikan emosi yang ada di dalam dirinya. Misalnya,

  • Ketika ia menemukan sesuatu yang lucu, ia sangat histeris akan hal itu.
  • Ketika ia menemukan hal yang membuatnya marah, teriakan dan tangisan akan menjadi pelampiasan emosinya.
  • Ketika ia menemukan hal yang membuatnya bahagia, ia akan tertawa sebagai pelampiasan emosinya

4.  Contoh identitas diri peserta didik yang dipengaruhi oleh faktor keluarga, teman sebaya, dan kebudayaan yaitu :

  • Dipengaruhi oleh faktor keluarga : orang tua yang mengajarkan anaknya tentang keteladanan tentunya akan membentuk dentitas anak yang disiplin, ramah serta tertata.
  • Dipengaruhi oleh teman sebaya : Jika seorang anak tidak dapat memilih teman yang baik, maka ia akan terjerumus juga dalam pergaulan yang sama. identitas yang akan terbentuk tentunya akan membentuk pribadi yang jelek, serta tidak disiplin.
  • Dipengaruhi oleh kebudayaan : Kebudayaan yang kental di Indonesia tentunya memiliki perbedaan antara satu daerah dengan yang lainnya, hal ini tentunya akan berpengaruh terhadap pembentukan identitas diri pada seseorang, sebagai contoh : jia seseorang yang tinggal di jawa kemudian ia berkunjung ke sumatera, maka ia akan mendapati perbedaan budaya yang sangat berbeda, seperti cara bicara.

Pembahasan :

Identitas diri adalah kesadaran akan diri sendiri yang bersumber dari observasi dan penilaian, yang merupakan semua aspek konsep diri sebagai suatu kesatuan yang utuh (Stuart dan Sundeen, 1991).

Pelajari lebih lanjut

Pelajari lebih lanjut tentan identitas pada

yomemimo.com/tugas/3867953?referrer=searchResults

#BelajarBersamaBrainly #SPJ1

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh vaalennnnnn dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Sun, 14 Aug 22