Manajemen Berbasis Sekolah (MBS)adalahteori dan praktik organisasi dan administrasi lembaga dan sistem pendidikan yang ada.

Pembahasan

Manajemenmenyiratkancara berpikir yang teratur tentang apa yang harus dilakukan, bagaimana hal itu harus dilakukan dan bagaimana kita tahu kapan telah dilakukan.

Menurut DINDIKBUD-24/07/2019, rambu-rambu parameter mengenai Indikator Keberhasilan MBS (Manajemen Berbasis Sekolah) yang bisa dijadikan acuan untuk pembelajaran, yaitu:

1. Adanya pemerataan pendidikan.

Setiap siswa memiliki kesempatan yang sama untuk memperoleh pendidikan, baik laki-laki maupun perempuan, kaya ataupun miskin, cacat ataupun tidak cacat, di desa maupun di kota.

2. Kualitas pendidikan (input, proses, output).

Dalam perihal input yang berkualitas, proses pembelajaran yang baik, dan hasil yang sesuai dengan standar pendidikan Indonesia.

3. Efektivitas dan efisiensi pendidikan.

Pembelajaran yang efektif dan angka kenaikan kelas dan angka kelulusan yang tinggi, dan menurunnya angka siswa putus sekolah.

4. Tata pengelolaan sekolah yang baik.

Termasuk diantaranya meningkatkan kelengkapan sarana dan prasarana  sekolah, keterlibatan warga dalam setiap kegiatan sekolah, dan memastikan sekolah memiliki kepala sekolah yang memiliki kompetensi yang baik.

Pelajari lebih lanjut

Manajemen berbasis sekolah: yomemimo.com/tugas/29249446

#BelajarBersamaBrainly #SPJ1